Wadensjo – The double role of a dialogue interpreter

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 9 canali

«Wadensjo – The double role of a dialogue interpreter» è adottato per Lingua e Cultura Spagnola (Prima Lingua) per la Mediazione dai docenti Maria Jesus Gonzalez Rodriguez e Ignacio Sanchez Mosquera (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Prima Lingua) dai docenti Amalia Agata Maria Amato, Eleonora Bernardi e Maria Fontana D'Elia (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Seconda Lingua) dai docenti Amalia Agata Maria Amato, Eleonora Bernardi e Maria Fontana D'Elia (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Prima Lingua) dai docenti Nicoletta Spinolo e Raffaella Tonin (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); e in altri 5 insegnamenti.

Come lo indica il docente: WADENSJO, C. (2002), “The double role of a dialogue interpreter”. In F. Pöchhacker & M. Shlesinger (eds.) The Interpreting Studies Reader, London: Routledge · Wadensjo, C. (1993). “The double role of a dialogue interpreter”, Perspectives: Studies in Translatology 1:1, 105-121 · Wadensjö, C. (2002). “The double role of a dialogue interpreter”. In F. Pöchhacker & M. Shlesinger (eds .) The Interpreting Studies Reader . London: Routledge (e altre 1 varianti)

Chi lo adotta

• Lingua e Cultura Spagnola (Prima Lingua) per la Mediazione – Prof. Maria Jesus Gonzalez Rodriguez, Prof. Ignacio Sanchez Mosquera (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 1º semestre · 10 CFU
• Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Prima Lingua) – Prof. Amalia Agata Maria Amato, Prof. Eleonora Bernardi, Prof. Maria Fontana D'Elia (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · annuale · Comunicazione Internazionale per l'impresa e le istituzioni · 10 CFU
• Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Seconda Lingua) – Prof. Amalia Agata Maria Amato, Prof. Eleonora Bernardi, Prof. Maria Fontana D'Elia (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · annuale · Comunicazione Internazionale per l'impresa e le istituzioni · 10 CFU
• Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Prima Lingua) – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Raffaella Tonin (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 1º semestre · Comunicazione Internazionale per l'impresa e le istituzioni · 10 CFU
• Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Seconda Lingua) – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Raffaella Tonin (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 1º semestre · Comunicazione Internazionale per l'impresa e le istituzioni · 10 CFU
• Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Prima Lingua) – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Raffaella Tonin (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU
• Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) II Propedeuticità Solo per il Curriculum Interpretazione e Traduzione: L'Insegnamento È Propedeutico a Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) II – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Evelyn Haydee Montes (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU
• Mediazione Linguistica Scritta e Orale Tedesca (Seconda Lingua) (C.I.) I – Prof. Sandra Nauert, Prof. Andrea Benedetti (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · 10 CFU
• Mediazione Linguistica Scritta e Orale Tedesca (Seconda Lingua) (C.I.) I Propedeuticità Solo per il Curriculum Interpretazione e Traduzione: L'Insegnamento È Propedeutico a Mediazione Linguistica Scritta e Orale Tedesca (Seconda Lingua) (C.I.) II – Prof. Sandra Nauert, Prof. Andrea Benedetti (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU

Programma e testi di ogni canale

Altri 6 canali adottano questo libro: sono nell'elenco qui sopra.

Si studia insieme a

• Amato – L’interprete nel contesto medico
• Russo – Interpretazione di trattativa
• González Rodríguez – La interpretación bilateral como disciplina de especialización
• Niemants – Teoria e prassi dell’interpretazione dialogica
• Briz – Saber hablar
• Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting