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Delli – Il lavoro dell’interprete all’interno di una struttura…

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 4 canali

«Delli – Il lavoro dell’interprete all’interno di una struttura…» è adottato per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Prima Lingua) dai docenti Amalia Agata Maria Amato, Eleonora Bernardi e Maria Fontana D'Elia (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Seconda Lingua) dai docenti Amalia Agata Maria Amato, Eleonora Bernardi e Maria Fontana D'Elia (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua) dai docenti Eleonora Bernardi e Marco Lobascio (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Seconda Lingua) (C.I.) II dai docenti Eleonora Bernardi e Marco Lobascio (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna).

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Come lo indica il docente: Delli Ponti A., Forlivesi, K. (2005). “Il lavoro dell’interprete all’interno di una struttura ospedaliera”, in Russo, M., Mack, G. (eds) L’interprete e traduttore di trattativa. Formazione e professione . Milano: Hoepli, 195-202

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Programma e testi di ogni canale

Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Prima Lingua) – Prof. Amalia Agata Maria Amato, Prof. Eleonora Bernardi, Prof. Maria Fontana D'Elia Canale unico

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Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · 3º anno ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: . Il corso si propone di approfondire le conoscenze linguistiche e le competenze comunicative al fine di poterle impiegare in contesti di interpretazione dialogica complessi. In particolare, si lavorerà sui seguenti contenuti: Ruolo e confini di ruolo dell’interprete dialogico come ascoltatore, parlante autonomo, agente della comunicazione che svolge le seguenti attività: trasposizione del messaggio, chiarimento…

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Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Seconda Lingua) – Prof. Amalia Agata Maria Amato, Prof. Eleonora Bernardi, Prof. Maria Fontana D'Elia Canale unico

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: • Il corso si propone di approfondire le conoscenze linguistiche e le competenze comunicative al fine di poterle impiegare in contesti di interpretazione dialogica complessi. In particolare, si lavorerà sui seguenti contenuti: • Ruolo e confini di ruolo dell’interprete dialogico come ascoltatore, parlante autonomo, agente della comunicazione che svolge le seguenti attività: trasposizione del messaggio, chiarimento…

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