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Prof. Marco Lobascio

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Marco Lobascio

Materie del prof. Marco Lobascio

Lingua e Linguistica Inglese 3 A-L

Corso di laurea: Lingue e letterature straniere · Laurea triennale (L-11) · esame facoltativo · 9 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue e letterature straniere · 3º anno · 2º semestre · canale A-L ›

Lezioni frontali

Almanna – Functional LinguisticsCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 175-204Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bowker – Teaching machine translation literacy to non-translation studentsCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 180-201Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kim – Meaning-oriented assessment of translations SFL and its…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 123-155Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Manfredi, Marina (2008) Translating Text and Context

Lettura suggerita

Empowering users in the age of artificial intelligenceCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 23–49Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Letture aggiuntive potranno essere indicate all'inizio del corso attraverso la pagina Virtuale.
  • Tutti i gruppi per le esercitazioni di lingua e di traduzione verranno comunicati all’inizio delle lezioni attraverso avvisi sulle pagine web delle docenti e attraverso la piattaforma Virtuale.

Argomenti del programma: L'insegnamento è destinato agli studenti e alle studentesse iscritti/e al 3° anno del triennio che dovrebbero avere già sostenuto gli esami di Lingua e Linguistica inglese 1 e 2, secondo quanto previsto dal piano di studi. Il corso comprende le seguenti attività formative, in lingua inglese, non scindibili : A) Lezioni frontali svolte dal/la docente titolare del corso, nel II semestre ; B) Esercitazioni pratiche di…

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Lingua e Linguistica Inglese 3 A-L

Corso di laurea: Lingue, mercati e culture dell'Asia e dell'Africa mediterranea · Laurea triennale (L-11) · 3º anno · 2º semestre · 9 CFU

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Lezioni frontali

Almanna – Functional LinguisticsCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 175-204Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bowker – Teaching machine translation literacy to non-translation studentsCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 180-201Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kim – Meaning-oriented assessment of translations SFL and its…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 123-155Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Manfredi, Marina (2008) Translating Text and Context

Lettura suggerita

Empowering users in the age of artificial intelligenceCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 23–49Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Letture aggiuntive potranno essere indicate all'inizio del corso attraverso la pagina Virtuale.
  • Tutti i gruppi per le esercitazioni di lingua e di traduzione verranno comunicati all’inizio delle lezioni attraverso avvisi sulle pagine web delle docenti e attraverso la piattaforma Virtuale.

Argomenti del programma: L'insegnamento è destinato agli studenti e alle studentesse iscritti/e al 3° anno del triennio che dovrebbero avere già sostenuto gli esami di Lingua e Linguistica inglese 1 e 2, secondo quanto previsto dal piano di studi. Il corso comprende le seguenti attività formative, in lingua inglese, non scindibili : A) Lezioni frontali svolte dal/la docente titolare del corso, nel II semestre ; B) Esercitazioni pratiche di…

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Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua) – con Prof. Eleonora Bernardi Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · annuale · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · 3º anno ›

Amato – L’interprete nel contesto medicoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Angelelli – Minding the gapCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cavagnoli – La comunicazione specialisticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cirillo – Teaching Dialogue InterpretingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Gentile – A HandbookCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Heath – Fløe Hvass, and CCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Nevado Llopis – Training the ProfessionalsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Russo – Interpretazione di trattativaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Studies in Translatology 1:1Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Wadensjo – Community InterpretingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Munday Jeremy – Theories and applicationsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: • Il corso si propone di approfondire le conoscenze linguistiche e le competenze comunicative al fine di poterle impiegare in contesti di interpretazione dialogica complessi. In particolare, si lavorerà sui seguenti contenuti: • Ruolo e confini di ruolo dell’interprete dialogico come ascoltatore, parlante autonomo, agente della comunicazione che svolge le seguenti attività: trasposizione del messaggio, chiarimento…

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Letteratura e Traduzione della Lingua Inglese (Seconda Lingua) – con Prof. Margherita Orsi Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU

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Modulo Letteratura dei paesi di lingua inglese (seconda lingua) ii

Munday Jeremy – Theories and applicationsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: A River Runs Through It : il fiume nella narrativa anglofona Questo corso intende esplorare l'immaginario letterario, culturale e simbolico dei fiumi in diversi testi di lingua inglese. Gli/le studenti analizzeranno una selezione di testi appartenenti a diverse epoche storiche e a diversi generi letterari, nei quali il fiume assume il valore di luogo della memoria, costruzione identitaria e consapevolezza ecologica,…

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Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Seconda Lingua) (C.I.) II – con Prof. Eleonora Bernardi Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · 3º anno · 2º semestre ›

Amato – L’interprete nel contesto medicoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Angelelli – Minding the gapCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cavagnoli – La comunicazione specialisticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cirillo – Teaching Dialogue InterpretingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Gentile – A HandbookCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Heath – Fløe Hvass, and CCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Nevado Llopis – Training the ProfessionalsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Russo – Interpretazione di trattativaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Studies in Translatology 1:1Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Wadensjo – Community InterpretingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si farà uso di una varietà di testi di diverso genere che saranno forniti dal docente. Non si farà uso di un libro di testo. Eventuali testi di lettura saranno indicati durante lo svolgimento delle lezioni.

Argomenti del programma: • Il corso si propone di approfondire le conoscenze linguistiche e le competenze comunicative al fine di poterle impiegare in contesti di interpretazione dialogica complessi. In particolare, si lavorerà sui seguenti contenuti: • Ruolo e confini di ruolo dell’interprete dialogico come ascoltatore, parlante autonomo, agente della comunicazione che svolge le seguenti attività: trasposizione del messaggio, chiarimento…

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Traduzione Dall'Italiano All'Inglese (Prima Lingua) II Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · esame facoltativo · 6 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 6 CFU · apri nel catalogo

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si farà uso di una varietà di testi di diverso genere che saranno forniti dal docente. Non si farà uso di un libro di testo. Eventuali testi di lettura saranno indicati durante lo svolgimento delle lezioni.

Argomenti del programma: Lo studente/la studentessa dovrà imparare ad affrontare una varietà di tipi di testo imparando a scegliere, in ogni occasione, la strategia più adatta secondo criteri professionali. La riflessione durante le lezioni sarà sempre focalizzato sul contesto professionale e sulle altre capacità, oltre a quelle prettamente traduttive, che il traduttore deve sapere mettere in campo come, per esempio, la revisione e…

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Marco Lobascio per Lingua e Linguistica Inglese 3 (Lingue e letterature straniere, canale A-L)?

Almanna – Functional Linguistics; Bowker – Teaching machine translation literacy to non-translation students; Kim – Meaning-oriented assessment of translations SFL and its…; Translation Studies and Systemic Functional Linguistics, Vol. I,; Empowering users in the age of artificial intelligence

Quali libri consiglia il prof. Marco Lobascio per Lingua e Linguistica Inglese 3 (Lingue, mercati e culture dell'Asia e dell'Africa mediterranea, canale A-L)?

Almanna – Functional Linguistics; Bowker – Teaching machine translation literacy to non-translation students; Kim – Meaning-oriented assessment of translations SFL and its…; Translation Studies and Systemic Functional Linguistics, Vol. I,; Empowering users in the age of artificial intelligence

Quali libri consiglia il prof. Marco Lobascio per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua)?

Amato – L’interprete nel contesto medico; Angelelli – Medical interpreting and cross-cultural communication; Angelelli – Minding the gap; Carraro-Tomanek – Manuale dell’interprete di trattativa; Cavagnoli – La comunicazione specialistica; Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting; Delli – Il lavoro dell’interprete all’interno di una struttura…; Gentile – A Handbook; González Rodríguez – El ‘don de la ubicuidad' en la…; González Rodríguez – La interpretación bilateral como disciplina de especialización; Krystallidou – Training doctor-minded interpreters and interpreter-minded doctors; Heath – Fløe Hvass, and C; Nevado Llopis – Training the Professionals; Paananen – Patient-centered interaction in interpreted primary care consultations; Russo – Interpretazione di trattativa; Turner – On motivational ethical norms – From defensive…; Studies in Translatology 1:1; Wadensjo – Community Interpreting; Munday Jeremy – Theories and applications; Venuti Lawrence, 2021. The Translation Studies Reader (4th

Quali libri consiglia il prof. Marco Lobascio per Letteratura e Traduzione della Lingua Inglese (Seconda Lingua)?

Munday Jeremy – Theories and applications; Venuti Lawrence, 2021. The Translation Studies Reader (4th

Quali libri consiglia il prof. Marco Lobascio per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Seconda Lingua) (C.I.) II?

Amato – L’interprete nel contesto medico; Angelelli – Medical interpreting and cross-cultural communication; Angelelli – Minding the gap; Carraro-Tomanek – Manuale dell’interprete di trattativa; Cavagnoli – La comunicazione specialistica; Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting; Delli – Il lavoro dell’interprete all’interno di una struttura…; Gentile – A Handbook; González Rodríguez – El ‘don de la ubicuidad' en la…; González Rodríguez – La interpretación bilateral como disciplina de especialización; Krystallidou – Training doctor-minded interpreters and interpreter-minded doctors; Heath – Fløe Hvass, and C; Nevado Llopis – Training the Professionals; Paananen – Patient-centered interaction in interpreted primary care consultations; Russo – Interpretazione di trattativa; Turner – On motivational ethical norms – From defensive…; Studies in Translatology 1:1; Wadensjo – Community Interpreting