lo adottano, in 1 ateneo4 docenti · 1 corso di laurea
Scheda libro
Titolo
Teaching dialogue interpreting
Autori
edited by Letizia Cirillo, Natacha Niemants
Editore
John Benjamins, 2017
Edizione
2017
ISBN
9789027258854
Lingua
n.d.
Pagine
393
Tipo
Manuale universitario
Studio
≈ 4,5 settimane
Cosa si studia con questo libro Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting: di cosa parla
Teaching Dialogue Interpreting. Research-based proposals for higher education è un volume in inglese curato da L. Cirillo e N. Niemants, pubblicato da John Benjamins ad Amsterdam nel 2017. Il titolo indica una raccolta di proposte per insegnare l'interpretazione dialogica, fondate sulla ricerca. È adottato negli insegnamenti di mediazione linguistica scritta e orale in inglese e di linguaggi settoriali e mediazione, i cui programmi approfondiscono le conoscenze linguistiche e le competenze comunicative per contesti di interpretazione dialogica complessi. Si rivolge a chi studia mediazione linguistica e interpretazione e desidera conoscere metodi didattici e basi scientifiche della pratica dialogica.
Dove acquistarlo Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting: prezzo nuovo e usato su Amazon, IBS e Libraccio
Chi lo adotta Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting: esami, corsi di laurea e docenti che lo indicano
Bologna 1 facoltà · 4 esami
Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting a Bologna: Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua), Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Seconda Lingua) (C.I.) II, Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Prima Lingua), prof. Bernardi e Lobascio e altri
Facoltà: Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione
Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua)
Di cosa si tratta: Il ruolo dell'interprete dialogico come ascoltatore, parlante autonomo e agente della comunicazione viene approfondito insieme ai suoi confini, con trasposizione del messaggio, chiarimento delle ambiguità o delle incomprensioni e mediazione culturale. Si trattano anche i principi professionali e il codice deontologico, con precisione e completezza della resa, professionalità e integrità, in contesti complessi di interpretazione dialogica.
Di cosa si tratta: L'interpretazione dialogica in contesti complessi è affrontata approfondendo conoscenze linguistiche e competenze comunicative. Si studia il ruolo dell'interprete dialogico come ascoltatore, parlante autonomo e agente della comunicazione, tra trasposizione del messaggio, chiarimento delle ambiguità e mediazione culturale, insieme ai principi professionali e al codice deontologico: precisione e completezza della resa.
Tempo consigliato per preparare l’esame: 13 settimane (3 mesi)
Si farà uso di una varietà di testi di diverso genere che saranno forniti dal docente. Non si farà uso di un libro di testo. Eventuali testi di lettura saranno indicati durante lo svolgimento delle lezioni.
Di cosa si tratta: Il ruolo e i confini di ruolo dell'interprete dialogico, come ascoltatore, parlante autonomo e agente della comunicazione, sono al centro del lavoro. L'interprete trasmette il messaggio, chiarisce ambiguità e possibili incomprensioni e svolge mediazione culturale. Si trattano anche i principi professionali e il codice deontologico, tra cui precisione e completezza della resa, professionalità e integrità.
Di cosa si tratta: Codice deontologico e principi professionali, tra cui precisione e completezza della resa, professionalità e integrità, accompagnano la riflessione sul ruolo dell'interprete dialogico. L'interprete è ascoltatore, parlante autonomo e agente della comunicazione, che trasmette il messaggio, chiarisce ambiguità e possibili incomprensioni e svolge mediazione culturale in contesti complessi.
Strumenti da tenere accanto ai libri d'esame, oltre a quelli indicati dal docente.
Consigliato Dizionario bilingue italiano-inglese
Utile Grammatica inglese con esercizi
Verifica se il dizionario è ammesso durante la prova scritta. Link affiliati Amazon di ricerca: il prezzo per te non cambia.
Scorri di lato: 4 esami →
Domande frequenti su Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting
Per quale esame serve Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting?
È indicato per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua), Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Seconda Lingua) (C.I.) II, Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Prima Lingua), Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Inglese (Seconda Lingua) a Bologna, dai docenti Eleonora Bernardi, Marco Lobascio, Amalia Agata Maria Amato, Maria Fontana D'elia. A.a. 2026/2027.
Quali libri indica il prof. Eleonora Bernardi per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua)?
Per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Inglese (Prima Lingua) (Bologna) il prof. Eleonora Bernardi indica Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting; l'elenco completo dei testi, obbligatori e facoltativi, è nella sezione «Chi lo adotta» di questa pagina.
Qual è il prezzo migliore di Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting?
Il comparatore prezzi di questa pagina mette a confronto Amazon, IBS e Libraccio, nuovo e usato: su Amazon il prezzo aggiornato è nella scheda del negozio.
Quanto tempo serve per studiare Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting?
≈ 4,5 settimane: il tempo è calcolato sulle pagine del libro e sui crediti dell'esame.
Qual è l'ISBN di Cirillo – Teaching Dialogue Interpreting?
L'ISBN è 9789027258854 (editore John Benjamins).
Sei uno studente tra i 18 e i 22 anni?Con Prime Student hai 90 giorni gratis, poi Amazon Prime a soli 2,49 € al mese: consegne veloci e gratuite anche sui libri.Scopri Prime Student ›
Come leggere questi datiCome è calcolata la difficoltà ›
Crediti (CFU)
50%
1 CFU = 25 ore di studio (dato ufficiale). Più crediti, più ore.
Densità di lettura
50%
pagine dei libri indicati divisi per i CFU (pagine dalla scheda SBN; se non note, una stima di 400 pagine a libro).
Ogni esame si confronta solo con quelli della sua area (scientifico-tecnica, umanistica, giuridico-sociale, sanitaria, economica): un esame di lettere non viene misurato con matematica. Il numero 1-10 è la posizione dell'esame nella sua area; per il libro si fa la media degli esami che lo adottano. Non contano anno di corso, laurea triennale o magistrale e lunghezza del programma: non dicono quanto si studia. È una stima del carico, non una difficoltà misurata.
Atenei e facoltà in ordine di diffusione. Per ogni esame: docente, corso di laurea, facoltà e il confronto con gli altri libri che indica.
Controlla sempre la scheda dell'esame. Le informazioni vengono dalle schede ufficiali degli atenei e possono cambiare o contenere errori: prima di acquistare verifica i testi sulla scheda ufficiale dell'esame (la trovi linkata in ogni esame) e, nel dubbio, chiedi al docente.
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.
Questo sito usa solo strumenti tecnici (nessun cookie di profilazione). I link ai negozi sono link di affiliazione. Cookie policy · Privacy