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Se ti chiedi come preparare un esame universitario senza improvvisare, la risposta è un piano con date. Questa guida ti dà un metodo in tre mosse: capire cosa chiede l'esame, stimare quante ore servono a partire dai CFU, distribuire il lavoro su quattro settimane. Trovi anche la variante per preparare un esame in una settimana, con i suoi limiti. Le regole sulle ore e sui crediti sono prese da fonti ufficiali, citate nel testo. I consigli di metodo sono indicazioni pratiche di organizzazione: non sono regole di ateneo.
Il programma è il contratto tra te e il docente. Di solito si trova nella scheda dell'insegnamento sul sito del corso di laurea. Leggilo per intero, con una penna in mano. Cerca cinque cose.
Attenzione: se l'esame ha più moduli o più docenti, leggi il programma di ciascuno. Un modulo studiato sul libro sbagliato è tempo perso.
I CFU non misurano la difficoltà dell'esame: misurano il lavoro. Il decreto ministeriale 270/2004 stabilisce che «al credito formativo universitario […] corrispondono 25 ore di impegno complessivo per studente», e che un decreto ministeriale può motivatamente variare questa cifra del 20% in più o in meno per singole classi di laurea (DM 270/2004, art. 5, comma 1). Il comma 2 fissa in 60 crediti l'impegno medio annuo di uno studente a tempo pieno. L'Università di Bologna lo riassume così: ogni CFU «equivale a circa 25 ore di impegno» (Unibo, il sistema universitario).
Il calcolo è una moltiplicazione:
ore complessive = CFU × 25
| CFU dell'esame | Ore complessive (CFU × 25) |
|---|---|
| 6 | 150 |
| 9 | 225 |
| 12 | 300 |
Il dato conta tutto il lavoro: lezioni, esercitazioni, studio individuale ed esame. Il Politecnico di Torino lo scrive in modo esplicito: 25 ore di «attività di apprendimento» includono lezioni, esercitazioni, studio individuale ed esami (Polito, sistema ECTS). Quale parte sia riservata allo studio personale la decide il regolamento didattico di ogni ateneo, per ciascun corso di studio (DM 270/2004, art. 5, comma 3).
Ne segue che il numero di ore da dedicare allo studio personale dipende dal corso. Se hai seguito le lezioni, una parte del carico l'hai già svolta.
Prendiamo un esame da 9 CFU: 9 × 25 = 225 ore complessive. Supponiamo, solo per fare il conto, che 150 ore siano di studio personale. Su quattro settimane sono 150 ÷ 4 = 37,5 ore a settimana. In una sola settimana sarebbero 150 ÷ 7 = circa 21 ore al giorno: impossibile. Per questo il piano in una settimana funziona solo se parti da una base già solida.
I 150 sono un'ipotesi di calcolo, non un dato: la cifra vera per il tuo esame dipende dal regolamento del tuo corso.
Nota: il tempo che ti serve davvero dipende anche dal punto da cui parti. Un esame da 6 CFU di una materia nuova può pesare più di un esame da 9 CFU su un argomento che conosci. Usa le ore come ordine di grandezza, poi correggi dopo la prima settimana.
Il piano parte da una data: l'appello in cui vuoi presentarti. Conta quattro settimane all'indietro. Per scegliere l'appello guarda il calendario del corso. Alla Sapienza gli appelli si prenotano su Infostud e si può sostenere l'esame «in tutti gli appelli previsti per la sessione, indipendentemente dall'eventuale esito precedente» (Sapienza, esami di profitto). A Bologna le iscrizioni online chiudono il secondo giorno prima della prova per gli orali e il settimo giorno prima per gli scritti, almeno secondo la pagina del corso di Scienze dell'educazione per i servizi dell'infanzia (Unibo, esami di profitto). Controlla le scadenze del tuo corso: non sono uguali ovunque.
Questa settimana non si studia l'esame a fondo: si prepara il lavoro.
Nei giorni che restano comincia a leggere in modo veloce: sommario, titoli dei capitoli, introduzioni e conclusioni. Serve a farti un'idea del tutto.
Studia gli argomenti in ordine. Per ognuno fai tre cose: leggi, sottolinea poco, scrivi un riassunto di mezza pagina con parole tue. A fine blocco chiudi il libro e prova a spiegare l'argomento, senza guardare. Se non ci riesci, hai trovato cosa rileggere.
Segna accanto a ogni argomento della lista uno stato: chiaro, da rivedere, non capito. La lista diventa il tuo cruscotto.
Rientri sugli argomenti «da rivedere» e «non capito», non su tutto. Aggiungi gli esercizi: se l'esame è scritto con problemi o calcoli, risolvi quelli del libro e quelli delle prove degli anni scorsi, se il docente li pubblica. Se è orale, spiega gli argomenti ad alta voce.
Nota: non confondere «aver letto» con «saper fare». Un esercizio risolto guardando la soluzione non è un esercizio risolto.
La prima metà della settimana è per le simulazioni, la seconda per il ripasso. Fai almeno una prova completa nelle condizioni dell'esame: stesso tempo, niente appunti, niente telefono. Poi correggi e sistema i punti deboli. Negli ultimi due giorni ripassa solo la lista degli argomenti e i riassunti: niente materiale nuovo.
A volte l'appello è vicino. Il piano a sette giorni è un piano di emergenza. Ha senso se hai seguito il corso o hai già letto buona parte del programma. Se non è così, il conto delle ore sopra mostra il problema: per un esame da 9 CFU, con l'ipotesi di 150 ore di studio, sarebbero circa 21 ore al giorno.
La regola è scegliere. Non puoi studiare tutto: devi decidere cosa tenere.
| Giorno | Cosa fai |
|---|---|
| 1 | Programma, indice del libro, lista argomenti. Segna cosa sai già e cosa no |
| 2-3 | Argomenti centrali del programma, con schemi di una pagina |
| 4 | Argomenti restanti, in forma più breve |
| 5 | Esercizi o domande ad alta voce sugli argomenti segnati «non capito» |
| 6 | Simulazione completa a tempo |
| 7 | Ripasso leggero della lista e riposo |
Attenzione: se dopo il giorno 3 ti accorgi di essere indietro, valuta di saltare l'appello. Alla Sapienza una valutazione negativa non attribuisce un voto e viene annotata come «rinuncia» (Sapienza, esami di profitto): non resta un voto basso in carriera. Ma ti costa un appello. Valuta se usare quello dopo con più calma.
Gli esercizi servono a due cose: capire e misurare. Le simulazioni servono solo a misurare.
Non sempre esistono. Quando il docente non le pubblica, scrivi tu stesso le domande: per ogni capitolo, tre domande che un docente farebbe. Poi rispondi.
Quando arriva il voto, controlla se il tuo ateneo ti consente di rifiutarlo e fino a quando. Alla Sapienza il docente registra l'eventuale rifiuto di un voto uguale o superiore a 18 come «rinuncia»: il voto rifiutato non entra nella carriera né nella media (Sapienza, esami di profitto). A Bologna, per le prove scritte, il rifiuto va espresso entro il terzo giorno dalla pubblicazione degli esiti su AlmaEsami, altrimenti prevale il silenzio assenso (Unibo).
Se vuoi capire quanto pesa il voto sulla media, usa il calcolatore della media del voto di laurea. Per capire come si calcola, vedi la guida sulla media ponderata e il voto di laurea.
Dipende dai CFU e dal regolamento del corso. Un CFU corrisponde a 25 ore di impegno complessivo, comprese le lezioni: un esame da 9 CFU vale 225 ore. La quota riservata allo studio personale la decide il regolamento del tuo corso.
Solo se parti da una base: hai seguito il corso o hai già studiato parte del programma. In sette giorni si può ripassare, fare esercizi e una simulazione. Partire da zero su un esame di 9 CFU non è realistico.
Dal programma d'esame. Prima leggi testi, modalità della prova e argomenti. Poi calcoli le ore dai CFU e fissi le date nel calendario. Solo dopo apri il libro.
Dipende dall'ateneo. Alla Sapienza puoi sostenere l'esame in tutti gli appelli della sessione, indipendentemente dall'esito precedente. Per l'ateneo e il corso che ti interessa controlla il regolamento.
Sì, in forma diversa: sono le domande che ti fai da solo e a cui rispondi ad alta voce. Per i dettagli vedi la guida sull'esame orale.
Se riesci a rispondere ad alta voce, senza appunti, a tutti gli argomenti della tua lista, e se una simulazione a tempo dà un risultato che ti soddisfa. In caso contrario hai ancora una lacuna da colmare.
Guida a cura di Lorenzo Luchetti, editore di Libri Universitari. Hai trovato un errore? Scrivici.