Collados – Manual de interpretación bilateral

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 6 canali

«Collados – Manual de interpretación bilateral» è adottato per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Prima Lingua) dai docenti Nicoletta Spinolo e Raffaella Tonin (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Seconda Lingua) dai docenti Nicoletta Spinolo e Raffaella Tonin (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Prima Lingua) dai docenti Nicoletta Spinolo e Raffaella Tonin (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) I dai docenti Raffaella Tonin e Gloria Bazzocchi (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); e in altri 2 insegnamenti.

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Come lo indica il docente: Collados Aís, A., M. M. Fernández Sánchez (eds.) (2001). Manual de interpretación bilateral . Comares, Granada

Titolo: Manual de interpretacion bilateral
Autori: Maria Manuela Fernandez Sanchez coordinadoras: Angela Collados Ais
Editore: Comares, 2001
ISBN: 9788484443094

Chi lo adotta

Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Prima Lingua) – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Raffaella Tonin (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 1º semestre · Comunicazione Internazionale per l'impresa e le istituzioni · 10 CFU
Linguaggi Settoriali e Mediazione - Lingua Spagnola (Seconda Lingua) – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Raffaella Tonin (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 1º semestre · Comunicazione Internazionale per l'impresa e le istituzioni · 10 CFU
Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Prima Lingua) – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Raffaella Tonin (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU
Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) I – Prof. Raffaella Tonin, Prof. Gloria Bazzocchi (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · 10 CFU
Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) I Propedeuticità Solo per il Curriculum Interpretazione e Traduzione: L'Insegnamento È Propedeutico a Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) II – Prof. Raffaella Tonin, Prof. Gloria Bazzocchi (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU
Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) II Propedeuticità Solo per il Curriculum Interpretazione e Traduzione: L'Insegnamento È Propedeutico a Mediazione Linguistica Scritta e Orale Spagnola (Seconda Lingua) (C.I.) II – Prof. Nicoletta Spinolo, Prof. Evelyn Haydee Montes (canale unico)Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 3º anno · 2º semestre · Interpretazione e Traduzione · 10 CFU

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

I testi da tradurre, così come il resto del materiale di approfondimento trattato a lezione, verranno forniti tramite piattaforma e-learning Virtuale; essa verrà attivata all'inizio del corso.
Di seguito si elencano altri materiali di supporto e di approfondimento.

Argomenti del programma: Il corso si propone di approfondire e, in particolare, impiegare le conoscenze linguistiche in contesti comunicativi e di interpretazione dialogica complessi. In particolare, si lavorerà su: · Parlare correttamente/saper ascoltare: caratteristiche del discorso orale, adeguatezza lessicale, comunicatività, strategie retoriche.

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