Cassibba – Osservare i bambini

Libro adottato a LUMSA, a.a. 2025/2026 · 2 canali

Cassibba – Osservare i bambiniVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: Cassibba R. e Salerni N., Osservare i bambini: Tecniche ed esercizi, Carocci, Roma, 2004

Chi lo adotta

Tecniche per L'Osservazione dello Sviluppo Infantile Tipico e Atipico – docente non ancora indicato (canale unico) a.a. 2025/2026Psicologia Clinica · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo
Tecniche per L'Osservazione dello Sviluppo Infantile Tipico e Atipico – Prof. Simona De Stasio (canale unico) a.a. 2025/2026Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · annuale

Programma e testi di ogni canale

Tecniche per L'Osservazione dello Sviluppo Infantile Tipico e Atipico Canale unico

Corso di laurea: Psicologia Clinica · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · CFU · apri nel catalogo

Il docente indica 1 testo

Frequentanti

Aureli – Osservare e valutare il comportamento del bambino Vai su Amazon ›Da studiare: Capitoli da studiare: I, II e IV; Da pag 75 a 84; da pag 89 a 91Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026

Aureli – Osservare e valutare il comportamento del bambino Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Cassibba – Osservare i bambiniquesto libroVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Cannoni – Il disegno del bambino Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Frequentanti: Le slide e gli ulteriori materiali resi disponibili dalla docente sulla hanno funzione integrativa e di supporto allo studio, e non sostituiscono i testi di riferimento indicati.

Argomenti del programma: Parte teorica Studio dei modelli teorici di Psicologia dello Sviluppo e conoscenza dei metodi osservativi e della deontologia legata all’applicazione del metodo osservativo. In particolare il corso approfondirà: i principali nodi teorici e metodologici più attuali dei modelli di sviluppo; i principali modelli teorici che utilizzano il metodo osservativo (l'osservazione etologica, ecologica, piagetiana,…

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Tecniche per L'Osservazione dello Sviluppo Infantile Tipico e Atipico – Prof. Simona De Stasio Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · annuale

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 8 CFU · apri nel catalogo