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Fëdor Dostoevskij – Diario di uno scrittore

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Fëdor Dostoevskij – Diario di uno scrittore» è adottato per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Russa (Seconda Lingua) (C.I.) I dai docenti Andrea Bertazzoni e Raffaella Romagnoli (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Mediazione Linguistica Scritta e Orale Russa (Seconda Lingua) (C.I.) I Propedeuticità Solo per il Curriculum Interpretazione e Traduzione: L'Insegnamento È Propedeutico a Mediazione Linguistica Scritta e Orale Russa (Seconda Lingua) (C.I.) II dai docenti Andrea Bertazzoni e Raffaella Romagnoli (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna).

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Come lo indica il docente: Fëdor Dostoevskij, Diario di uno scrittore , Milano, Bompiani Editore, 2007

Titolo
Diario di uno scrittore
Autori
Fëdor Mihajlovič Fëdor Dostoevskij Dostoevskij, introduzione di Armando Torno, traduzione di Ettore Lo Gatto
Editore
Bompiani Il pensiero occidentale, 2017
ISBN
9788845258060

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Mediazione Linguistica Scritta e Orale Russa (Seconda Lingua) (C.I.) I – Prof. Andrea Bertazzoni, Prof. Raffaella Romagnoli Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · 10 CFU

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Per i riferimenti bibliografici gli studenti potranno rivolgersi al docente. Si consiglia comunque la lettura di quotidiani e periodici sia italiani che russi, nonché la consultazione di siti internet in lingua russa.
  • Russkij Jazyk. Kursy 2007 pp.64 brossura ISBN 9785883371546

Argomenti del programma: L'obiettivo del modulo è far sì che gli studenti acquisiscano gli strumenti per gestire a livello professionale situazioni comunicative interlinguistiche e interculturali. Gli studenti si eserciteranno principalmente nella traduzione a vista da e verso il russo e nella mediazione italiano-russo.

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Per i riferimenti bibliografici gli studenti potranno rivolgersi al docente. Si consiglia comunque la lettura di quotidiani e periodici sia italiani che russi, nonché la consultazione di siti internet in lingua russa.
  • Russkij Jazyk. Kursy 2007 pp.64 brossura ISBN 9785883371546

Argomenti del programma: L'obiettivo del modulo è far sì che gli studenti acquisiscano gli strumenti per gestire a livello professionale situazioni comunicative interlinguistiche e interculturali. Gli studenti si eserciteranno principalmente nella traduzione a vista da e verso il russo e nella mediazione italiano-russo.

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