Abulafia – Il Grande Mare

Argomenti del programma: L’insegnamento, attraverso una prospettiva storica, geografica e antropologica, offrirà strumenti interpretativi per leggere criticamente alcune delle principali questioni che interessano il Mediterraneo contemporaneo, quali le migrazioni, le identità culturali, le disuguaglianze, i conflitti, i diritti umani e i processi di integrazione.

• Per sostenere l'esame gli studenti dovranno studiare le presentazioni disponibili sul sito web del corso.
• Gli studenti che hanno maggiore familiarità con la lingua inglese potranno studiare gli stessi capitoli della versione inglese (E. Ivetic, History of the Adriatic. A Sea and Its Civilization ).

Argomenti del programma: ARCHELOGIA Dell’ADRIATICO Nel corso dei secoli il mare adriatico è stato più spesso un collegamento che non una separazione tra i popoli e le culture fiorite lungo le sue opposte sponde, per questa ragione è stato efficacemente chiamato ‘ ponte d’acqua ’. I paesaggi costieri che lo definiscono e lo rendono caratteristico presentano elementi di continuità e di discontinuità.

• appunti e materiali didattici delle lezioni
• Il corso prevede una conoscenza preliminare del quadro storico generale del periodo trattato, acquisita dagli studenti durante la laurea triennale precedente.

Argomenti del programma: Il corso tratta le tappe storiche fondamentali del Mediterraneo tra la fine della Preistoria e la Tarda antichità , con particolare attenzione al periodo compreso tra il III millennio a.C. e il V secolo d.C. La chiave di lettura centrale è il rapporto tra le civiltà umane e il mare , in particolare i concetti di talassocrazia (dominio del mare) e dell’imperialismo diversamente declinati in Egitto, Vicino Oriente,…