Prof. Moreno Ignazio Coco: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa si intende per modellizzazione computazionale in scienze cognitive?
2. Quali differenze esistono tra modelli simbolici e modelli connessionisti?
3. Come si costruisce un modello bayesiano della percezione?
4. In che modo i modelli di apprendimento per rinforzo spiegano il comportamento?
5. Quali livelli di analisi propone Marr per i sistemi informazionali?
6. Come si valida un modello cognitivo rispetto ai dati sperimentali?
7. Che cosa si intende per modello generativo della mente?
8. Quali sono i vantaggi di un approccio computazionale allo studio della memoria?
9. In che modo i modelli cognitivi possono essere confrontati tra loro?
10. Quale ruolo ha l'inferenza probabilistica nel ragionamento umano?
11. Come si modella il processo decisionale in condizioni di incertezza?
12. Quali limiti presentano i modelli computazionali della mente?
13. In che modo i modelli connessionisti si ispirano al funzionamento del cervello?
14. Come si studia la rappresentazione concettuale con modelli distribuiti?
15. Quali metodi di stima dei parametri si usano nei modelli cognitivi?
16. Che cosa si intende per sovra-adattamento in un modello cognitivo?
17. Come si collegano i modelli computazionali alla neurobiologia?
18. In che modo i modelli possono guidare la progettazione di esperimenti?
19. Quale rilievo ha la teoria dell'informazione nelle scienze cognitive?
20. Quali implicazioni etiche derivano dall'uso di modelli della mente?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali teorie hanno definito la psicologia come disciplina scientifica?
2. Come si distinguono la percezione e la sensazione nei processi cognitivi?
3. Quali meccanismi regolano l'attenzione selettiva e quali modelli ne spiegano il funzionamento?
4. Come si articola la memoria a breve termine rispetto a quella a lungo termine?
5. Che cosa si intende per apprendimento associativo e come si manifesta nel comportamento?
6. Quali metodologie di ricerca sono usate in psicologia generale?
7. Come si spiega il ruolo delle emozioni nell'elaborazione delle informazioni?
8. Quali differenze esistono tra pensiero convergente e pensiero divergente?
9. In che modo il linguaggio contribuisce alla rappresentazione mentale della realtà?
10. Che cosa dimostrano gli esperimenti classici sulla memoria e sull'oblio?
11. Come si definisce la motivazione e quali teorie ne spiegano l'origine?
12. In che modo il condizionamento operante differisce dal condizionamento classico?
13. Quali funzioni svolgono i sistemi sensoriali nella percezione visiva?
14. Come si può descrivere il rapporto tra attenzione e consapevolezza?
15. Quali processi intervengono nella risoluzione di problemi di tipo astratto?
16. Che cosa si intende per percezione della profondità e quali indizi la sostengono?
17. Come si collegano le teorie cognitiviste allo studio del comportamento umano?
18. Quali fattori influenzano la capacità di ricordare un evento vissuto?
19. In che modo la psicologia storica ha contribuito alla nascita della psicologia moderna?
20. Come si può valutare l'efficacia di un esperimento psicologico in laboratorio?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.