Argomenti del programma: CONTENUTI NEL QUADRO DELL’OFFERTA FORMATIVA, QUESTO INSEGNAMENTO MIRA A CONDURRE GLI STUDENTI A UNA RIFLESSIONE CRITICA SUL CONCETTO DI MODERNO E SULLE CARATTERISTICHE PRINCIPALI DELL’ETÀ MODERNA. I CONTENUTI PRINCIPALI DELLE LEZIONI SARANNO: 1) DEFINIRE LA STORIA MODERNA E IL CONCETTO DI MODERNO. 2) I ‘CONFINI’ DELLA STORIA MODERNA. 3) STRUMENTI E PERCORSI DEL MODERNO. 4) LO STATO MODERNO.
ALCUNE FONTI E PAGINE DA ALTRI CONTRIBUTI STORIOGRAFICI SARANNO FORNITI DURANTE IL CORSO.
Argomenti del programma: IL CORSO, DELLA DURATA DI 60 ORE, SI ARTICOLA IN DUE PARTI, LA PRIMA DELLE QUALI COPRIRÀ GLI INIZI DELL’ETÀ MODERNA FINO AL 1600 COMPRESO, E LA SECONDA IL PERIODO SUCCESSIVO FINO AL CONGRESSO DI VIENNA INCLUSO. DURANTE IL CORSO CI SARANNO MOMENTI DI PARTECIPAZIONE ATTIVA DA PARTE DEGLI STUDENTI.
Musi – EUROPEACerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: IL CORSO ANALIZZERÀ ARGOMENTI SPECIFICI: LA SCOPERTA E LA CONQUISTA DEL NUOVO MONDO, IL RINASCIMENTO, L'ITALIA NEL CONTESTO DELLE GUERRE EUROPEE, RIFORMA E CONTRORIFORMA, LA CRISI DEL SEICENTO, L'EUROPA NEL SETTECENTO, LE RIVOLUZIONI, L'IMPERO NAPOLEONICO.
Craveri – AMANTI E REGINECerca su Amazon ›Da studiare: IN PARTICOLARE: PP. 1-24; 38-59; 103-152; 163-168; 253-265; 348-375 + LE IMMAGINIVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
GLI STUDENTI FREQUENTANTI INTEGRERANNO LO STUDIO CON I MATERIALI CHE LA DOCENTE PRESENTERÀ E FORNIRÀ DURANTE IL CORSO
Argomenti del programma: TITOLO DEL CORSO: DISABILITÀ, MALATTIA E POTERE NELL'EUROPA DELLE MONARCHIE (XVI-XVIII SECOLO) IL CORSO SI FOCALIZZA SUI PROCESSI DI FORMAZIONE DELLO STATO, DELLE ISTITUZIONI, DELLA CULTURA E DELLA SOCIETÀ IN CUI IL FUTURO LAUREATO DOVRÀ OPERARE, AFFINCHÉ TALI SAPERI CONFERISCANO CONSAPEVOLEZZA, CAPACITÀ CRITICHE ED INTERPRETATIVE E SIANO FUNZIONALI ALLA ACCURATA PROGETTAZIONE DI INTERVENTI SOCIO-EDUCATIVI.
PER I FREQUENTANTI, LO STUDIO PREVEDE LA SEGUENTE SELEZIONE CHE VERRÀ SVILUPPATA DURANTE IL CORSO: INTRODUZIONE; CAP. I “UNA GLOBALIZZAZIONE” (PP. 13-27); CAP. II “STATO E RINASCIMENTO” (PP. 29-38); CAP.
Argomenti del programma: TITOLO DEL CORSO: DISABILITÀ, MALATTIA E POTERE NELL'EUROPA DELLE MONARCHIE (XVI-XVIII SECOLO) IL CORSO SI FOCALIZZA SUI PROCESSI DI FORMAZIONE DELLO STATO, DELLE ISTITUZIONI, DELLA CULTURA E DELLA SOCIETÀ IN CUI IL FUTURO LAUREATO DOVRÀ OPERARE, AFFINCHÉ TALI SAPERI CONFERISCANO CONSAPEVOLEZZA, CAPACITÀ CRITICHE ED INTERPRETATIVE E SIANO FUNZIONALI ALLA ACCURATA PROGETTAZIONE DI INTERVENTI SOCIO-EDUCATIVI.
PER I FREQUENTANTI, LO STUDIO PREVEDE LA SEGUENTE SELEZIONE CHE VERRÀ SVILUPPATA DURANTE IL CORSO: INTRODUZIONE; CAP. I “UNA GLOBALIZZAZIONE” (PP. 13-27); CAP. II “STATO E RINASCIMENTO” (PP. 29-38); CAP.
Argomenti del programma: IL CORSO PREVEDE UN'INTRODUZIONE FOCALIZZATA SULLA PERIODIZZAZIONE, LA METODOLOGIA E LA DIDATTICA DELLA STORIA MODERNA. LO STUDIO DEGLI EVENTI E DEI PROCESSI STORICI FONDAMENTALI DELL’ETÀ MODERNA OFFRE AGLI STUDENTI UNA SOLIDA PREPARAZIONE CULTURALE E UN VENTAGLIO DI COMPETENZE TRASVERSALI INDISPENSABILI PER INTRAPRENDERE LA PROFESSIONE DI INSEGNANTI AL FINE DI EDUCARE GLI ALUNNI ALLA CITTADINANZA ATTIVA, ALLA…
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.
Prof. Alfonso Tortora Canale unico
Corso di laurea: Filologia Moderna – sede di Fisciano · Laurea magistrale (LM-14) · 2º anno · 2º semestre · 9 CFU / 1º anno · 2º semestre · Umanistica Digitale per Imprese Culturali e Ricerca · 9 CFU
Salerno · Dipartimento di Studi Umanistici · 9 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Argomenti del programma: IL CORSO (45 ORE) SI FOCALIZZA SUI MAGGIORI MOMENTI DELLA STORIA ITALIANA, EUROPEA E MONDIALE IN ETÀ MODERNA (DALLA FINE DEL SECOLO XV AGLI INIZI DEL SECOLO XIX), DEDICANDO INOLTRE ATTENZIONE AI CONTESTI GEOGRAFICI, AI FENOMENI CULTURALI E ALLE QUESTIONI STORIOGRAFICHE.
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
Argomenti del programma: IL CORSO (45 ORE) SI FOCALIZZA SUI MAGGIORI MOMENTI DELLA STORIA ITALIANA, EUROPEA E MONDIALE IN ETÀ MODERNA (DALLA FINE DEL SECOLO XV AGLI INIZI DEL SECOLO XIX), DEDICANDO INOLTRE ATTENZIONE AI CONTESTI GEOGRAFICI, AI FENOMENI CULTURALI E ALLE QUESTIONI STORIOGRAFICHE.
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
Argomenti del programma: IL CORSO (30 ORE) SI FOCALIZZA SUI MAGGIORI MOMENTI DELLA STORIA ITALIANA, EUROPEA E MONDIALE IN ETÀ MODERNA (DALLA FINE DEL SECOLO XV AGLI INIZI DEL SECOLO XIX), DEDICANDO INOLTRE ATTENZIONE AI CONTESTI GEOGRAFICI GLOBALI, AI FENOMENI CULTURALI E ALLE QUESTIONI STORIOGRAFICHE.
LINGUA FRANCESE: P.-A.-F. CHODERLOS DE LACLOS, LE RELAZIONI PERICOLOSE
Argomenti del programma: IL CORSO SI CONCENTRERÀ SUI PRINCIPALI EVENTI DELLA STORIA MODERNA: 1. CONCETTI E PERIODIZZAZIONI L'ETÀ MODERNA: DEFINIZIONI E CRONOLOGIA (2 H.) 2. SCOPERTA VS CONQUISTA L’EUROPA ALLA CONQUISTA DEL MONDO (2 H.) NOI E GLI ALTRI (2 H.) 3. RELIGIONE LA RIFORMA PROTESTANTE E LE GUERRE DI RELIGIONE IN EUROPA (2 H.) LA CHIESA IN ARMI: LA CONTRORIFORMA (2 H.) 4.
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