Università degli Studi della Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Corso di laurea: Scienze dell'educazione · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra: diritto privato, dell'amministrazione pubbliche politiche e territoriali, storia moderna, contemporanea, geografia)
Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · 8 CFU · apri nel catalogo
I testi adottati riprendono la suddivisione in due moduli prevista dal Corso:
a) Per la Parte dedicata alla storia dell'Europa continentale in Età Moderna:
Gli studenti non frequentanti possono preparare l'esame sulla base del programma e dei testi di riferimento, o scrivere una mail al docente per concordare un percorso didattico individuale.
Argomenti del programma: Titolo del corso: Storia Moderna. L’Europa tra espansione, crisi e trasformazioni (XVI-XVIII secolo) Il corso intende fornire agli studenti una conoscenza critica dei principali avvenimenti politici, sociali, religiosi e culturali dell’Europa tra XVI e XVIII secolo, con particolare attenzione ai rapporti e ai parallelismi con la storia dell’Europa orientale.
Per gli studenti frequentanti le lezioni seminariali e i materiali didattici messi a disposizione durante il corso costituiscono parte integrante del programma d'esame.
Per gli studenti non frequentanti il programma sarà integrato con una lettura aggiuntiva, concordata con il docente.
Argomenti del programma: Parte I – Quadri storici dell’età moderna 1. Definizioni, periodizzazioni e interpretazioni storiografiche dell’età moderna. 2. Umanesimo, Rinascimento e trasformazioni culturali dell’Europa moderna. 3. La rivoluzione della stampa e la diffusione delle conoscenze. 4. Le Riforme protestanti e la comunicazione religiosa. 5. La costruzione degli Stati moderni e le forme della rappresentazione politica. 6.
Programma ridotto per frequentantiIl docente consiglia di frequentare
Corso di laurea: Filologia Moderna · Laurea magistrale (LM-14) · 2º anno · 2º semestre · Curriculum I · 8 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra storia moderna contemporanea romana)
Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo
Il docente indica 4 testi · da studiare tutti
Ago – Storia modernaVai su Amazon ›Da studiare: Limitatamente agli argomenti trattati nel corsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Per gli studenti frequentanti le lezioni seminariali e i materiali didattici messi a disposizione durante il corso costituiscono parte integrante del programma d'esame.
Per gli studenti non frequentanti il programma sarà integrato con una lettura aggiuntiva, concordata con il docente.
Argomenti del programma: Parte I – Quadri storici dell’età moderna 1. Definizioni, periodizzazioni e interpretazioni storiografiche dell’età moderna. 2. Umanesimo, Rinascimento e trasformazioni culturali dell’Europa moderna. 3. La rivoluzione della stampa e la diffusione delle conoscenze. 4. Le Riforme protestanti e la comunicazione religiosa. 5. La costruzione degli Stati moderni e le forme della rappresentazione politica. 6.
Corso di laurea: Lettere Moderne · Laurea triennale (L-10) · 1º anno · 1º semestre · Lettere, linguaggi e culture mediali · 8 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra: insegnamento di base i)
Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo
Il docente indica 2 testi (6 libri tra cui scegliere)
Oltre allo studio del manuale, gli studenti non frequentanti dovranno portare all'esame tre volumi a scelta tra quelli sopra indicati.
Argomenti del programma: Storia dell’Occidente europeo e dei rapporti con l’Impero ottomano nella lunga età moderna Definizioni, periodizzazioni e interpretazioni storiografiche dell’età moderna. La crisi del Trecento: peste, trasformazioni economiche e mutamenti sociali. Umanesimo, Rinascimento e formazione degli Stati moderni. Le esplorazioni geografiche, la conquista del Nuovo Mondo e l’apertura degli spazi globali.
Corso di laurea: Lingue e Culture Moderne · Laurea triennale (L-11) · 1º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (I anno. Un esame di Base a scelta tra:)
Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo
Il docente indica 2 testi (6 libri tra cui scegliere)
Oltre allo studio del manuale, gli studenti non frequentanti dovranno portare all'esame tre volumi a scelta tra quelli sopra indicati.
Argomenti del programma: Storia dell’Occidente europeo e dei rapporti con l’Impero ottomano nella lunga età moderna Definizioni, periodizzazioni e interpretazioni storiografiche dell’età moderna. La crisi del Trecento: peste, trasformazioni economiche e mutamenti sociali. Umanesimo, Rinascimento e formazione degli Stati moderni. Le esplorazioni geografiche, la conquista del Nuovo Mondo e l’apertura degli spazi globali.
Per gli studenti frequentanti le lezioni seminariali e i materiali didattici messi a disposizione durante il corso costituiscono parte integrante del programma d'esame.
Per gli studenti non frequentanti il programma sarà integrato con una lettura aggiuntiva, concordata con il docente.
Argomenti del programma: Parte I – Quadri storici dell’età moderna 1. Definizioni, periodizzazioni e interpretazioni storiografiche dell’età moderna. 2. Umanesimo, Rinascimento e trasformazioni culturali dell’Europa moderna. 3. La rivoluzione della stampa e la diffusione delle conoscenze. 4. Le Riforme protestanti e la comunicazione religiosa. 5. La costruzione degli Stati moderni e le forme della rappresentazione politica. 6.
Corso di laurea: Lingue e Culture per la Comunicazione Internazionale · Laurea magistrale (LM-37) · 2º anno · 2º semestre · Lingua e cultura italiana (per l'insegnamento agli stranieri) · 8 CFU · a scelta (Cultura classica e arte)
Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo
Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.
Corso di laurea: Scienze dei Beni Culturali e Digital Heritage · Laurea triennale (L-1) · 1º anno · 1º semestre · 8 CFU · a scelta (Discipline storiche CURRICULUM GESTIONE E VALORIZZAZIONE)
Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo
Il docente indica 3 testi (20 libri tra cui scegliere)
Argomenti del programma: Il corso tratta le relazioni tra gli europei e il viaggio in età moderna. Intende offrire un approccio critico del fenomeno del viaggio, considerato determinante per l'elaborazione delle società europee. Agli studenti vengono proposte conoscenze generali e dati punti di riferimento per poter condurre ricerche più precise nel campo della storia del viaggio e dell’odeporica L'approccio teorico dei vari temi è…
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