Stedile – La Vita Mathildis antiquior e la scrittura…

• Gli studenti frequentanti dovranno studiare e presentare a lezione , a piccoli gruppi, un saggio specialistico sul tema del corso, individuandone le fonti .
• Dovranno poi produrre un breve elaborato scritto (12.000 caratteri) che contenga una propria rilettura delle fonti individuate, elaborata alla luce dei temi e dei metodi discussi nel corso e del lavoro comune condotto in aula.
• Gli studenti frequentanti dovranno studiare e presentare a lezione , a piccoli gruppi, un saggio specialistico sul tema del corso, individuandone le fonti .

Argomenti del programma: Ripensare il secolo X Il corso si propone di presentare e discutere i problemi storici e storiografici posti dal secolo X, noto nella tradizione storiografica italiana come il “ Secolo di ferro", ripensandone le vicende e i processi di trasformazione politica, sociale e culturale in un contesto europeo.

• Gli studenti e le studentesse lavoreranno sui materiali didattici (fonti scritte e iconografiche, bibliografia scientifica e presentazioni powerpoints) che saranno resi disponibili sulla piattaforma didattica di Ateneo.
• Ad eccezione del manuale di Reggiani, tutto il materiale indicato sopra, nonché quello discusso durante il seminario e una buona scelta bibliografica per possibili presentazioni, si troveranno su Virtuale e sulla piattaforma IOL.

Argomenti del programma: Con il termine «queenship» , la storiografia anglofona indica uno specifico ambito di ricerca che indaga la rappresentazione e il ruolo della regina, il suo potere effettivo e la sua capacità di esprimere una politica propria. Il seminario avrà come oggetto la «queenship», ovvero la regalità femminile , nell’ alto medioevo (dal secolo VI all’XI), che sarà affrontata attraverso l'analisi della recente letteratura…