Rivoltella – Insegnare al cervello che apprende

• Gli studenti possono recuperare i materiali on line e le indicazioni per le attività previste nel corso in Blackboard.

Argomenti del programma: Il corso è articolato in due parti, corrispondenti ai due semestri. La prima parte verrà dedicata alla trattazione dell’oggetto e del campo di studio della didattica (epistemologia, teorie e modelli), con un affondo sui concetti e sulle dimensioni operative fondamentali del sapere e della progettazione didattica (trasposizione, progettazione e regolazione) e della valutazione per competenze.

• I capitoli oggetto di studio tra primo e secondo semestre verranno comunicati all’inizio del corso. Gli studenti possono recuperare i materiali on line e le indicazioni per le attività previste nel corso in Blackboard.

Argomenti del programma: Il corso è articolato in due parti, corrispondenti ai due semestri. La prima parte verrà dedicata alla trattazione dell’oggetto e del campo di studio della didattica (epistemologia, teorie e modelli), con un affondo sui concetti e sulle dimensioni operative fondamentali del sapere e della progettazione didattica (trasposizione, progettazione e regolazione) e della valutazione per competenze.

• I capitoli oggetto di studio tra primo e secondo semestre verranno comunicati all’inizio del corso. Gli studenti possono recuperare i materiali on line e le indicazioni per le attività previste nel corso in Blackboard.

Argomenti del programma: Il corso è articolato in due parti, corrispondenti ai due semestri. La prima parte verrà dedicata alla trattazione dell’oggetto e del campo di studio della didattica (epistemologia, teorie e modelli), con un affondo sui concetti e sulle dimensioni operative fondamentali del sapere e della progettazione didattica (trasposizione, progettazione e regolazione) e della valutazione per competenze.