lo adottano, in 1 ateneo1 docente · 1 corso di laurea
Scheda libro
Titolo
Perché insegnare la storia dell'arte
Autori
De Seta, Cesare Cesare de Seta
Editore
Donzelli, 2008
Edizione
2008
ISBN
9788860362247
Lingua
Italiano
Pagine
126
Tipo
Manuale universitario
Studio
≈ 2 settimane
Cosa si studia con questo libro De Seta – Perché insegnare la storia dell’arte: di cosa parla
Perché insegnare la storia dell'arte, di Cesare De Seta, pubblicato da Donzelli a Roma nel 2008, è un saggio che discute il valore formativo e civile della storia dell'arte e il suo posto nella scuola e nella cultura del Paese. Riflette sul patrimonio artistico italiano e sul modo di trasmetterne la conoscenza. È adatto a chi si prepara all'insegnamento e studia didattica e metodologia della storia dell'arte, oltre che a chi si interessa di tutela e di educazione al patrimonio.
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Di cosa si tratta: Principi e metodi per insegnare la storia dell'arte nella scuola secondaria: storia della disciplina, costruzione di lezioni e unità di apprendimento, analisi dei manuali, didattica inclusiva e uso delle tecnologie. Spazio anche a laboratori, educazione al patrimonio nei musei, visite sul territorio e musei virtuali, per comunicare tutela e conservazione.
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Domande frequenti su De Seta – Perché insegnare la storia dell’arte
Per quale esame serve De Seta – Perché insegnare la storia dell’arte?
È indicato per Didattica e Metodologia dell' Insegnamento in Storia dell'Arte a Sapienza, dal prof. Elisa Coletta. A.a. 2026/2027.
Quali libri indica il prof. Elisa Coletta per Didattica e Metodologia dell' Insegnamento in Storia dell'Arte?
Per Didattica e Metodologia dell' Insegnamento in Storia dell'Arte (Sapienza) il prof. Elisa Coletta indica De Seta – Perché insegnare la storia dell’arte; l'elenco completo dei testi, obbligatori e facoltativi, è nella sezione «Chi lo adotta» di questa pagina.
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Quanto tempo serve per studiare De Seta – Perché insegnare la storia dell’arte?
≈ 2 settimane: il tempo è calcolato sulle pagine del libro e sui crediti dell'esame.
Qual è l'ISBN di De Seta – Perché insegnare la storia dell’arte?
L'ISBN è 9788860362247 (editore Donzelli).
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Come leggere questi datiCome è calcolata la difficoltà ›
Crediti (CFU)
50%
1 CFU = 25 ore di studio (dato ufficiale). Più crediti, più ore.
Densità di lettura
50%
pagine dei libri indicati divisi per i CFU (pagine dalla scheda SBN; se non note, una stima di 400 pagine a libro).
Ogni esame si confronta solo con quelli della sua area (scientifico-tecnica, umanistica, giuridico-sociale, sanitaria, economica): un esame di lettere non viene misurato con matematica. Il numero 1-10 è la posizione dell'esame nella sua area; per il libro si fa la media degli esami che lo adottano. Non contano anno di corso, laurea triennale o magistrale e lunghezza del programma: non dicono quanto si studia. È una stima del carico, non una difficoltà misurata.
Atenei e facoltà in ordine di diffusione. Per ogni esame: docente, corso di laurea, facoltà e il confronto con gli altri libri che indica.
Controlla sempre la scheda dell'esame. Le informazioni vengono dalle schede ufficiali degli atenei e possono cambiare o contenere errori: prima di acquistare verifica i testi sulla scheda ufficiale dell'esame (la trovi linkata in ogni esame) e, nel dubbio, chiedi al docente.
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