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Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti

UTET università · 2024 · ISBN 9788860089243
6 / 10
Difficoltà medio
2 facoltà
lo adottano, in 1 ateneo1 docente · 2 corsi di laurea

Scheda libro

Titolo
La pedagogia in questione
Autori
Corbi, Enricomaria Enricomaria Corbi, Pascal Perillo e Fabrizio Chello
Editore
UTET università, 2024
Edizione
2024
ISBN
9788860089243
Lingua
Italiano
Pagine
329
Tipo
Manuale universitario
Studio
≈ 3,5 settimane

Cosa si studia con questo libro Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti: di cosa parla

La pedagogia in questione. Concetti, tempi, contesti, di E. Corbi, P. Perillo e F. Chello, è un manuale pubblicato da UTET a Milano nel 2024. Il volume presenta la pedagogia come campo di studio, attraverso i suoi concetti fondamentali, il loro sviluppo nel tempo e i contesti educativi in cui si applicano. È adatto agli studenti di scienze dell'educazione e della formazione che seguono corsi di pedagogia generale e sociale, e a chi desidera un quadro aggiornato delle questioni teoriche ed educative contemporanee.

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Chi lo adotta Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti: esami, corsi di laurea e docenti che lo indicano

Sapienza 2 facoltà · 2 esami

Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti a Sapienza: Pedagogia Generale, Pedagogia Generale e Sociale, prof. Sanzo

Facoltà: Medicina e Psicologia

Pedagogia Generale

Prof. ALESSANDRO SANZO
Pagina del docente: Alessandro Sanzo
Scopri le domande d’esame:Apri scheda materia ›
Di cosa si tratta: Pedagogia come scienza e concetti di educazione, istruzione e formazione, con le teorie pedagogiche del Novecento e i loro principali autori. Si affrontano la povertà educativa, le emergenze educative e la pedagogia dell'emergenza, la cura educativa nelle situazioni di crisi, lo sviluppo della resilienza nella relazione educativa e l'educazione nei contesti di guerra e di genocidio.

Tempo di studio e official info

Tempo consigliato per preparare l’esame: ≈ 5,5 settimane
Frequenza consigliata
Dati verificati il 18/09/2026

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Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contestiISBN 9788860089243
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Pedagogia Generale e Sociale

Prof. ALESSANDRO SANZO
Pagina del docente: Alessandro Sanzo
Scopri le domande d’esame:Apri scheda materia ›
Di cosa si tratta: Gli elementi di complessità dell'esperienza educativa vengono affrontati in dialogo con la psicopedagogia della comunicazione, la ricerca neuroscientifica e la riflessione sul problema etico. Si toccano i disagi e gli scarti insiti nel processo di crescita e la ricostruzione della propria memoria corporea. Il laboratorio ricorre al role-playing e all'improvvisazione.

Dettagli corso

Corso: L-39
CFU: 6Canale: Unico
🕒 Orario lezioni
  • Lun10–12Aula 104 (RM021)
  • Mar16–18Aula 104 (RM021)

Tempo di studio e official info

Tempo consigliato per preparare l’esame: ≈ 9 settimane
Frequenza consigliata · Ulteriori testi e letture saranno suggeriti in relazione ai diversi argomenti trattati nel corso delle lezioni e agli interessi degli studenti.
Dati verificati il 18/09/2026

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Tipo
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4,8

Domande frequenti su Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti

Per quale esame serve Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti?

È indicato per Pedagogia Generale, Pedagogia Generale e Sociale a Sapienza, dal prof. Alessandro Sanzo. A.a. 2026/2027.

Quali libri indica il prof. Alessandro Sanzo per Pedagogia Generale?

Per Pedagogia Generale (Sapienza) il prof. Alessandro Sanzo indica Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti; l'elenco completo dei testi, obbligatori e facoltativi, è nella sezione «Chi lo adotta» di questa pagina.

Qual è il prezzo migliore di Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti?

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Quanto tempo serve per studiare Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti?

≈ 3,5 settimane: il tempo è calcolato sulle pagine del libro e sui crediti dell'esame.

Qual è l'ISBN di Corbi – La pedagogia in questione, tempi, contesti?

L'ISBN è 9788860089243 (editore UTET università).

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Densità di lettura50%pagine dei libri indicati divisi per i CFU (pagine dalla scheda SBN; se non note, una stima di 400 pagine a libro).

Ogni esame si confronta solo con quelli della sua area (scientifico-tecnica, umanistica, giuridico-sociale, sanitaria, economica): un esame di lettere non viene misurato con matematica. Il numero 1-10 è la posizione dell'esame nella sua area; per il libro si fa la media degli esami che lo adottano. Non contano anno di corso, laurea triennale o magistrale e lunghezza del programma: non dicono quanto si studia. È una stima del carico, non una difficoltà misurata.

Atenei e facoltà in ordine di diffusione. Per ogni esame: docente, corso di laurea, facoltà e il confronto con gli altri libri che indica.
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