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A. Ciliberti. 2012. Glottodidattica. Per una cultura dell’insegnamento

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«A. Ciliberti. 2012. Glottodidattica. Per una cultura dell’insegnamento» è adottato per Teaching Of Modern Languages (Lm) dal prof. Zuzana Toth (Language, Society and Communication – Bologna); per Didattica delle Lingue Moderne (Lm) dal prof. Zuzana Toth (Letterature moderne, comparate e postcoloniali – Bologna).

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Come lo indica il docente: A. Ciliberti. 2012. Glottodidattica. Per una cultura dell’insegnamento linguistico, Roma, Carocci. (11 a ristampa 2022)

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Teaching Of Modern Languages (Lm) – Prof. Zuzana Toth Canale unico

Corso di laurea: Language, Society and Communication · Laurea magistrale (LM-38) · 1º anno · 2º semestre · 9 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 9 CFU · apri nel catalogo · Language, Society and Communication · 1º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

A. Ciliberti. 2012. Glottodidattica. Per una cultura dell’insegnamentoquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
E.M. Duso. 2023. Quale grammatica per apprendere l’italianoCerca su Amazon ›Da studiare: SOLO i capitoli 3 e 5Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Carbonara – ScibettaCerca su Amazon ›Da studiare: SOLO i capitoli 1 e 3Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Sordella – AndornoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Frequentanti · In aggiunta, le seguenti letture integrative

Volume 21Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Shiming – Teacher vsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Gli studenti che preferiscono indicazioni bibliografiche in lingue diverse dall’inglese sono invitati a contattare la docente per letture alternative.

Argomenti del programma: Il corso si articola in tre unità: la prima mira a offrire un bagaglio di conoscenze fondamentali per futuri insegnanti di lingue moderne; la seconda costituisce un approfondimento incentrato sull’insegnamento della grammatica e della scrittura; la terza è dedicata alle principali prospettive teoriche e didattiche sulla diversità linguistica.

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Didattica delle Lingue Moderne (Lm) – Prof. Zuzana Toth Canale unico

Corso di laurea: Letterature moderne, comparate e postcoloniali · Laurea magistrale (LM-37) · esame facoltativo · letterature e filologie moderne, comparate e postcoloniali · 6 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 6 CFU · apri nel catalogo · Letterature moderne, comparate e postcoloniali · 1º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

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E.M. Duso. 2023. Quale grammatica per apprendere l’italianoCerca su Amazon ›Da studiare: SOLO i capitoli 3 e 5Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Carbonara – ScibettaCerca su Amazon ›Da studiare: SOLO i capitoli 1 e 3Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Sordella – AndornoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Frequentanti · In aggiunta, le seguenti letture integrative

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  • Frequentanti: Gli studenti che preferiscono indicazioni bibliografiche in lingue diverse dall’inglese sono invitati a contattare la docente per letture alternative.

Argomenti del programma: Il corso si articola in tre unità: la prima mira a offrire un bagaglio di conoscenze fondamentali per futuri insegnanti di lingue moderne; la seconda costituisce un approfondimento incentrato sull’insegnamento della grammatica e della scrittura; la terza è dedicata alle principali prospettive teoriche e didattiche sulla diversità linguistica.

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