Prof. Lucia Floridi

• Appunti delle lezioni, integrati con le slide.
• Lettura integrale, in traduzione, di Euripide, Troiane . Durante le lezioni ci avvarremo di traduzioni italiane dei testi analizzati; i riferimenti ai testi originali saranno introdotti in maniera tale da garantire la massima comprensione…
• Non frequentanti: Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le…

Argomenti del programma: Questo corso di Storia dello Spettacolo nel mondo antico è rivolto specificamente a studentesse e studenti non classiciste/i e non richiede la conoscenza del greco antico , neanche a livello liceale (per quanto sia, naturalmente, un utile pre-requisito). Il corso sarà articolato in due parti. 1.

• Appunti delle lezioni, integrati con le slide (si richiede la capacità di tradurre i testi greci e latini discussi durante il corso).
• Gli studenti/le studentesse non frequentanti dovranno preparare due dei manuali indicati al punto 2 e dieci letture a scelta tra quelle del punto 3.
• Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel…

Argomenti del programma: Precisazioni su Filologia classica 1 e 2 L'insegnamento di Filologia classica è articolato in due percorsi indipendenti ma complementari: Filologia classica 1 , a c. di Federico Condello, e Filologia classica 2, a c. di Lucia Floridi. I due insegnamenti sono progettati per essere scelti sia come corsi autonomi e in sé conclusi, sia come corsi integrabili, in ideale continuità: al centro di Filologia classica 1…

• Appunti delle lezioni, integrati con le slides rese disponibili dalla docente
• Letture da Omero, Odissea 10.135-574 e 12.1-150; Apollonio Rodio, Argonautiche 3.200-209; 4.661-752; Virgilio, Eneide 3.384-387; 7.10-24; Ovidio, Metamorfosi 13.904-968; 14.1-71; 14.241-415 e Remedia amoris 265-288; Carmina Priapea 68;…
• Tutti i testi letti a lezione saranno resi disponibili tra i materiali didattici.
• Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel…

Argomenti del programma: Il mito di Circe: dall'Odissea a Madeline Miller Dopo una parte introduttiva, incentrata sulle nozioni di intertestualità e intervisualità, ci si concentrerà sul personaggio di Circe, con letture, tra gli altri, da Omero, Apollonio Rodio, Plutarco, Virgilio, Ovidio, fino alle rivisitazioni moderne, con particolare attenzione al recente retelling del mito proposto da Madeline Miller ( Circe , Marsilio, 2018).

• Appunti delle lezioni, integrati con le slide.
• Lettura integrale, in traduzione, di Euripide, Troiane . Durante le lezioni ci avvarremo di traduzioni italiane dei testi analizzati; i riferimenti ai testi originali saranno introdotti in maniera tale da garantire la massima comprensione…
• Non frequentanti: Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le…

Argomenti del programma: Questo corso di Storia dello Spettacolo nel mondo antico è rivolto specificamente a studentesse e studenti non classiciste/i e non richiede la conoscenza del greco antico , neanche a livello liceale (per quanto sia, naturalmente, un utile pre-requisito). Il corso sarà articolato in due parti. 1.

• Appunti delle lezioni, integrati con le slides rese disponibili dalla docente
• Letture da Omero, Odissea 10.135-574 e 12.1-150; Apollonio Rodio, Argonautiche 3.200-209; 4.661-752; Virgilio, Eneide 3.384-387; 7.10-24; Ovidio, Metamorfosi 13.904-968; 14.1-71; 14.241-415 e Remedia amoris 265-288; Carmina Priapea 68;…
• Tutti i testi letti a lezione saranno resi disponibili tra i materiali didattici.
• Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel…

Argomenti del programma: Il mito di Circe: dall'Odissea a Madeline Miller Dopo una parte introduttiva, incentrata sulle nozioni di intertestualità e intervisualità, ci si concentrerà sul personaggio di Circe, con letture, tra gli altri, da Omero, Apollonio Rodio, Plutarco, Virgilio, Ovidio, fino alle rivisitazioni moderne, con particolare attenzione al recente retelling del mito proposto da Madeline Miller ( Circe , Marsilio, 2018).

• Appunti delle lezioni, integrati con le slide.
• Ulteriori letture di approfondimento, tra cui scegliere cinque a rticoli , saranno consigliate nel corso delle lezioni.
• Studentesse e studenti non frequentanti dovranno preparare, oltre al volume indicato al punto 2, le seguenti letture aggiuntive:
• Non frequentanti: Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le…

Argomenti del programma: Questo corso, di recente istituzione, intende rispondere a un'esigenza più volte manifestata soprattutto dalle studentesse e dagli studenti della Laurea Magistrale in Filologia, Letteratura e Tradizione Classica del nostro Ateneo: iniziare lo studio della Filologia Classica già al triennio.