Prof. Ira Vannini

• PER L'INTERO ESAME (comprensivo di entrambi i moduli) lo/la studente/studentessa dovrà attestare in sede di esame la conoscenza, la comprensione dei seguenti testi e materiali (anche evidenziando abilità di analisi e di argomentazione):
• GLI STUDENTI CHE DEVONO SOSTENERE SOLO UNO DEI MODULI (cioè gli studenti che hanno ottenuto crediti da precedenti carriere o da trasferimenti) possono sostenere l'esame sulla parte in debito (da fare).
• Gli studenti Erasmus non sono tenuti a frequentare il laboratorio, ma dovranno svolgere un Project Work individuale in base a specifiche consegne da parte del docente del corso.

Argomenti del programma: L'insegnamento di "Progettazione scolastica e Docimologia" si articola in due moduli strutturalmente integrati tra loro: "Modelli di progettazione educativa e didattica" e "Docimologia". Per una scelta didattica dei due docenti, i due moduli affronteranno – in modo congiunto – i temi della progettazione e della valutazione degli apprendimenti, rimandando i temi della Metodologia della ricerca e della ricerca…

• MATERIALI CHE VERRANNO MESSI A DISPOSIZIONE DALLA DOCENTE SU "VIRTUALE"

Argomenti del programma: Gli Studenti del IV anno si troverìranno ad aver già approfondito le tematiche relative alla valutazione degli apprendimenti scolastici (corso del II anno). Pertanto, il programma del corso consentirà di approfondire le specifiche tematiche della valutazione della qualità della scuola, nelle sue dimensioni micro (valutazione della didattica in classe), meso (auto ed etero valutazione delle scuole) e macro…