Prof. Cristiana De Santis

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Cristiana De Santis

De Santis – La lingua italiana tra norma e usi,… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Lo Duca – Viaggio nella grammatica – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Cella – Nozioni minime di storia della lingua e… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Coletti – Errori e percezione dell'errore nell'italiano contemporaneo, in… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Sabatini – Un italiano accogliente – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Coletti – Nuova grammatica dell'italiano adulto – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
A chi volesse approfondire i concetti base… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Lo Duca – Dizionario di base della grammatica italiana – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Sabatini – Dizionario di italiano Sabatini Coletti – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
De Santis – Per l'Italiano si sarebbe potuto fare di… – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Prandi – Grammatica italiana essenziale e ragionata – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
3 CFU = R – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
3 CFU = C – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
2CFU = M.G – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
2 CFU = V – Linguistica Italiana (Scienze della formazione primaria, 3º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Prada – Non solo parole – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Vignola – Lessico e canzone nella scuola dell’infanzia – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Prandi – Manuale di linguistica e di grammatica italiana – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
L’italiano Strutture – Comunicazione, testi – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Ravizza – Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento… – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Teruggi – L'alfabetizzazione nella scuola dell'infanzia – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Didattica dell'italiano come lingua prima – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Andorno – Insegnare italiano nella classe plurilingue, in Insegnare… – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Favata – S tudi acquisizionali e didattica dell'italiano L2,… – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Bobin – Abitare poeticamente il mondo – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Cocever – Scrivere l’esperienza in educazione – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Garavelli – Manuale di retorica – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Ujcich – Correggere il testo scritto – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Colombo – A me mi – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Pallotti – Osservare l’interlingua – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Ujcich – Correggere e non correggere – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Ujcich – Correggere un testo, testuali e linguistici delle… – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
De Santis – Imparare a scrivere insieme tra Lodi e… – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
De Santis – Adele Corradi – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
De Santis – I mparare a scrivere insieme tra Lodi… – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
Lodi – L'arte dello scrivere – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)
De Santis – Che cos'è la grammatica valenziale – Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo (Scienze della formazione primaria, 4º anno · 1º semestre · 10 CFU)

Materie del prof. Cristiana De Santis

Linguistica Italiana Canale unico

Corso di laurea: Scienze della formazione primaria · Ciclo unico (LM-85) · 3º anno · 2º semestre · 8 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze della formazione primaria · 3º anno · 2º semestre ›

Il docente indica 16 testi · da studiare tutti

De Santis – La lingua italiana tra norma e usi,…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 19-48 (cap. 2Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Lo Duca – Viaggio nella grammatica Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Cella – Nozioni minime di storia della lingua e…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 103-117Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Coletti – Errori e percezione dell'errore nell'italiano contemporaneo, in…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 207-228Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Chi non frequenta leggerà anche

Sabatini – Un italiano accogliente Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Coletti – Nuova grammatica dell'italiano adulto Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

A chi volesse approfondire i concetti base…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Strumenti di consultazione consigliati

Lo Duca – Dizionario di base della grammatica italiana Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Sabatini – Dizionario di italiano Sabatini Coletti Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Lettura integrativa consigliata

De Santis – Per l'Italiano si sarebbe potuto fare di…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Prandi – Grammatica italiana essenziale e ragionata Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

3 CFU = R Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

3 CFU = C Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

2CFU = M.G Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

2 CFU = V Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

ulteriore testo da definire in relazione alle disponibilità editoriale e slide del corso
Per ESAMI PARZIALI (riservati a chi avesse avuto un riconoscimento di crediti per l'esame), la prova sarà orale e verterà su un numero ridotto di letture:
Per 5 CFU si possono abbinare letture da 3 e 2 CFU o da 4 e 1 CFU

Argomenti del programma: Il corso propone un avvicinamento ai temi e ai problemi della linguistica italiana tagliato sui bisogni dei futuri insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria. Prerequisito necessario per affrontare il corso è la conoscenza di base della terminologia grammaticale italiana e una padronanza solida e flessibile dell'italiano.

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Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo – con Prof. Giacomo Ventura, Prof. Federica Giampieretti, Prof. Silvana Loiero, Prof. Veronica Ujcich, Prof. Margherita Ghetti, Prof. Paola Polselli, Prof. Stefania Malavolta, Prof. Monica D'Argenzio Canale unico

Corso di laurea: Scienze della formazione primaria · Ciclo unico (LM-85) · 4º anno · 1º semestre · 10 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Scienze della formazione primaria · 4º anno · 1º semestre ›

Il docente indica 22 testi · da studiare tutti

Sono da studiare i seguenti testi

Prada – Non solo parole Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 121-285Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Vignola – Lessico e canzone nella scuola dell’infanzia Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti

Prandi – Manuale di linguistica e di grammatica italiana Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

L’italiano Strutture – Comunicazione, testi Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · Per sostenere l'esame si richiede la lettura dei seguenti testi

Ravizza – Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento…Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1: La didattica dell'italiano: fondamenti linguistici, competenze e abilità; cap. 2: Diventare lettori: i processi di comprensione e la didattica della letturaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Teruggi – L'alfabetizzazione nella scuola dell'infanzia Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 4: I bambini riflettono sulla lingua scritta , Carocci, 2022, pp. 19-48 e 119-150Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Didattica dell'italiano come lingua prima Cerca su Amazon ›Da studiare: Capp. I (Insegnamento e apprendimento dell’italiano), III (La didattica del parlato e dell'ascolto), IV (La didattica della lettura e della scritturaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Andorno – Insegnare italiano nella classe plurilingue, in Insegnare…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 113-140Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Favata – S tudi acquisizionali e didattica dell'italiano L2,…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 270-285Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · Modulo Laboratorio di analisi del testo

Bobin – Abitare poeticamente il mondo Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Cocever – Scrivere l’esperienza in educazione Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 55-88Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Garavelli – Manuale di retorica Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp.216-219Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ujcich – Correggere il testo scritto Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Colombo – A me mi Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Pallotti – Osservare l’interlingua Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ujcich – Correggere e non correggere Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 747-769Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ujcich – Correggere un testo, testuali e linguistici delle…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 23-56Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

De Santis – Imparare a scrivere insieme tra Lodi e…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

De Santis – Adele Corradi Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

De Santis – I mparare a scrivere insieme tra Lodi…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Lodi – L'arte dello scrivere Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · Modulo Laboratorio di didattica dell'italiano

De Santis – Che cos'è la grammatica valenziale Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Slide (disponibili su Virtuale) e appunti delle lezioni
Non frequentanti: Per studenti ERASMUS è richiesta una buona conoscenza della lingua italiana. Valuteremo insieme eventuali adattamenti delle letture in programma.

Argomenti del programma: Il corso intende presentare metodi e strumenti di lettura e commento per varie tipologie testuali con il fine di permettere alle studentesse e agli studenti di sviluppare un autonomo metodo di analisi del testo letterario (e non solo) utile in prospettiva didattica. L’insegnamento di ANALISI DEL TESTO è integrato con il corso di DIDATTICA DELL’ITALIANO (tenuto dalla professoressa Cristiana De Santis).

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Cristiana De Santis per Linguistica Italiana?

De Santis – La lingua italiana tra norma e usi,…; Lo Duca – Viaggio nella grammatica; Cella – Nozioni minime di storia della lingua e…; Coletti – Errori e percezione dell'errore nell'italiano contemporaneo, in…; Sabatini – Un italiano accogliente; Coletti – Nuova grammatica dell'italiano adulto; A chi volesse approfondire i concetti base…; Lo Duca – Dizionario di base della grammatica italiana; Sabatini – Dizionario di italiano Sabatini Coletti; De Santis – Per l'Italiano si sarebbe potuto fare di…; Prandi – Grammatica italiana essenziale e ragionata; 3 CFU = R; 3 CFU = C; 2CFU = M.G; 2 CFU = V; 2 CFU = V

Quali libri consiglia il prof. Cristiana De Santis per Didattica dell'Italiano e Analisi del Testo?

Prada – Non solo parole; Vignola – Lessico e canzone nella scuola dell’infanzia; Prandi – Manuale di linguistica e di grammatica italiana; L’italiano Strutture – Comunicazione, testi; Ravizza – Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento…; Teruggi – L'alfabetizzazione nella scuola dell'infanzia; Didattica dell'italiano come lingua prima; Andorno – Insegnare italiano nella classe plurilingue, in Insegnare…; Favata – S tudi acquisizionali e didattica dell'italiano L2,…; Bobin – Abitare poeticamente il mondo; Cocever – Scrivere l’esperienza in educazione; Garavelli – Manuale di retorica; Ujcich – Correggere il testo scritto; Colombo – A me mi; Pallotti – Osservare l’interlingua; Ujcich – Correggere e non correggere; Ujcich – Correggere un testo, testuali e linguistici delle…; De Santis – Imparare a scrivere insieme tra Lodi e…; De Santis – Adele Corradi; De Santis – I mparare a scrivere insieme tra Lodi…; Lodi – L'arte dello scrivere; De Santis – Che cos'è la grammatica valenziale