Libri UniversitariApri il catalogo

Prof. Annalisa Guarini

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Annalisa Guarini

Materie del prof. Annalisa Guarini

Percorsi di Rischio e Fattori Protettivi Canale unico

Corso di laurea: Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale · Laurea magistrale (LM-50) · esame facoltativo · 8 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 8 CFU · apri nel catalogo · Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale · 2º anno · 1º semestre ›

Riflessioni teoriche

Westermann – Developmental ScienceCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Maffei – Plasticità cerebraleCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Osservazione nei contesti educativi

Aureli – Osservare e valutare il comportamento del bambinoCerca su Amazon ›Da studiare: Parte prima: pag. 42-62; 63-105Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

La nascita pretermine e il bambino ospedalizzato

Sansavini – Lo sviluppo dei bambini nati pretermine, metodi…Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1, 11, 13, 19, 20, Post-fazioneVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bullismo e cyberbullismo

Genta – Ricerche e strategie di intervento MilanoCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 4, 5, 7 e 8Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Abuso psicologico

Bonechi – Le ferite invisibiliCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Disabilità e migrazione

Caldin – Alunni con disabilità, figli di migranti, questioni…Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 2, 3, 4, 13, 16Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Disturbo di attenzione e iperattività

Marzocchi – Una scala di facile uso per la…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uso e abuso di sostanze in adolescenza

Emiliani – A proposito di consumo di sostanze in…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 281-286Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Mameli – Uso di cannabis in adolescenzaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Adolescenti senza fissa dimora

Rischio di recidive in adolescenza

Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • La bibliografia per la preparazione dell'esame è suddivisa in funzione delle diverse parti del corso.

Argomenti del programma: Il corso si propone di delineare i diversi percorsi di continuità e di discontinuità dello sviluppo, esaminando i meccanismi protettivi e di rischio che possono influenzare tali percorsi evolutivi. Il corso prevede una prima parte in cui sono presentati i più recenti modelli teorici, come il neurocostruttivismo, che permettono di spiegare la complessa interazione tra fattori di rischio e di protezione durante lo…

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Psicologia della Disabilita' e dell'Integrazione – con Prof. Consuelo Mameli, Prof. Caterina Verganti, Prof. Felicia Roga, Prof. Laura Menabò, Prof. Giorgio Antoniazzi, Prof. Magali Jane Rochat Canale unico

Corso di laurea: Scienze della formazione primaria · Ciclo unico (LM-85) · 4º anno · 2º semestre · 9 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 9 CFU · apri nel catalogo · Scienze della formazione primaria · 4º anno · 2º semestre ›

Ulteriori letture

Caselli – Il primo vocabolario del bambinoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
D'Amico – Comunicazione e linguaggio nei bambiniCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Michnick Golinkoff – Il bambino impara a parlareCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Testi suggeriti (facoltativi)

Foxx – Tecniche base del metodo comportamentaleCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ianes – ADHD a scuolaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Nota – Tutti diversamente a scuolaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Letture suggerite (facoltative)

Testi suggeriti

Guarini – Cyberbullismo a scuolaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Roga – I ruoli nel bullismoCerca su Amazon ›Da studiare: Pag.58 sezione BullismoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Genta – Ricerche e strategie di interventoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Menabò – Victimization and cybervictimizationCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Testi consigliati

Siegel – La mente relazionaleCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Montecucco – Psicosomatica olisticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
//www.erickson.it/] - Trento, 2006Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
L'autismo da dentroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lavorare con le famiglie dei bambini con autismoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ricerche e sviluppo EriksonCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Autismo – Cosa fare Guida rapida per insegnantiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

I testi del corso sono

Vicari – Neuropsicologia dell'età evolutivaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1, 4, 5, 9, 10, 11, 12, 13, 17, 18, 19, 20Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Valenza – Promuovere lo sviluppo della menteCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Linee guida per il diritto allo studio…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bello – La sindrome di WilliamsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Capozzi – Di TucciCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cornoldi – Le basi cognitive dell'intelligenzaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Guarini – Numeri a scuola e nella vita quotidianaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lanfranchi – La sindrome di X fragileCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lucangeli – La discalculia evolutivaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Maffei – Plasticità cerebraleCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Marzocchi – Una scala di facile uso per la…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Micarelli – Migliorare la qualità della vitaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Sale – Ci sono anch'io!Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Capitoli di libro

Toto – Evoluzioni di hackathonCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 2, 7 , 8 e a scelta tra 3 e 10Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
FrancoAngeliCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 6, 7, 11, 13Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Documenti

Dsa – Disturbi specifici di apprendimentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Linea guida n.21Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cornoldi – Prove di lettura MT-2 per la scuola…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Molin – BIN 4-6Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cornoldi – Test AC-MT 6-11Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Accanto a questi testi principali gli studenti dovranno scegliere 4 articoli, capitoli di libro o documenti da studiare in funzione dei propri interessi personali che potranno essere scelti all'interno di questo elenco.

Argomenti del programma: Principali tappe dello sviluppo comunicativo-linguistico nei primi anni di vita Inquadramento teorico-clinico del ritardo di linguaggio Principali strumenti di osservazione atti ad esaminare lo sviluppo comunicativo-linguistico nei primi anni di vita Costruzione di programmi educativi finalizzati a promuovere lo sviluppo delle competenze linguistiche

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Annalisa Guarini per Percorsi di Rischio e Fattori Protettivi?

Westermann – Developmental Science; Maffei – Plasticità cerebrale; Aureli – Osservare e valutare il comportamento del bambino; Sansavini – Lo sviluppo dei bambini nati pretermine, metodi…; Genta – Ricerche e strategie di intervento Milano; Bonechi – Le ferite invisibili; Caldin – Alunni con disabilità, figli di migranti, questioni…; Marzocchi – Quali sono le cause dell'ADHD? Il contributo…; Marzocchi – Una scala di facile uso per la…; Emiliani – A proposito di consumo di sostanze in…; Mameli – Uso di cannabis in adolescenza; Health and adverse childhood experiences among homeless…; di rischio – La valutazione del rischio di recidiva nei…

Quali libri consiglia il prof. Annalisa Guarini per Psicologia della Disabilita' e dell'Integrazione?

Caselli – Il primo vocabolario del bambino; D'Amico – Comunicazione e linguaggio nei bambini; Michnick Golinkoff – Il bambino impara a parlare; Carradori – L’analisi funzionale del comportamento, metodi e tecniche; Foxx – Tecniche base del metodo comportamentale; Ianes – ADHD a scuola; Nota – Tutti diversamente a scuola; Sansavini – L'osservazione nei contesti educativi dell'infanzia, costruire relazioni…; Guarini – Cyberbullismo a scuola; Roga – I ruoli nel bullismo; Genta – Ricerche e strategie di intervento; Menabò – Victimization and cybervictimization; Siegel – La mente relazionale; Siegel – 12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo…; Montecucco – Psicosomatica olistica; //www.erickson.it/] - Trento, 2006; Campanelli Verdi e Rossi. Screening Precoce nei Disturbi; L'autismo da dentro; Lavorare con le famiglie dei bambini con autismo; Intervento per le difficoltà socio-relazionali Programma cognitivo-comportamentale…; Ricerche e sviluppo Erikson; Autismo – Cosa fare Guida rapida per insegnanti; Vicari – Neuropsicologia dell'età evolutiva; Zanobini – Psicologia della disabilità e e dei disturbi…; Valenza – Promuovere lo sviluppo della mente; Linee guida per il diritto allo studio…; Bellocchi – L'apprendimento della lettura in bambini scolarizzati in…; Bello – La sindrome di Williams; Capirci – Interazione tra genitori e figli sordi in…; Capozzi – Di Tucci; Chilosi – Follow-up di bambini affetti da Disturbo Specifico…; Chilosi – Profili neuropsicologici nella dislessia evolutiva; Cogno – Disturbi Specifici di Apprendimento e storia di…; Cornoldi – Le basi cognitive dell'intelligenza; Coscarelli – Qualità della vita di individui con disabilità…; Denaro – La lavagna interattiva multimediale per l'inclusione scolastica; Fastame – La valutazione delle abilità visuo-spaziali e di…; Ferrara – Criteri diagnostici del disturbo dell'apprendimento non-verbale; Giofrè – Un questionario per gli insegnanti di facile…; Grazioli – Presenza di rischio di disturbi dell'apprendimento in…; Guarini – Numeri a scuola e nella vita quotidiana; Guarini – Sviluppo cognitivo e competenze linguistiche orali e…; Ionio – Competenze simboliche e narrative in bambini affetti…; Jacob – La comprensione del testo nei bambini con…; Lanfranchi – La sindrome di X fragile; Larcan – Funzionamento della famiglia e sviluppo psicosociale dei…; Leonard – Verso una spiegazione dei Disturbi di Linguaggio…; Lucangeli – La discalculia evolutiva; Maffei – Plasticità cerebrale; Mariotto – Sperimentazione di un training per il potenziamento…; Marzocchi – Quali sono le cause dell'ADHD? Il contributo…; Marzocchi – Una scala di facile uso per la…; Micarelli – Migliorare la qualità della vita; Muzzatti – Gli atteggiameni verso la disabilità, reazioni emotive…; Padovani – La comprensione del testo scritto in età…; Passolunghi – Bambini con difficoltà di apprendimento nel calcolo…; Passolunghi – Influenza della memoria di lavoro visiva e…; Pezzica – Gruppi di Parent Training per genitori e…; Pezzica – Un Parent Training cognitivo comportamentale e mentalizzante…; Piccardi – Sviluppo del linguaggio in soggetti affetti da…; Poletti – Disturbo di sviluppo della Coordinazione Motoria e…; Re – Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattività…; Sabbadini – Indicazioni per la diagnosi, la valutazione e…; Sale – Ci sono anch'io!; Sansavini – Fattori di rischio associati alla nascita pretermine…; Sansavini – Aumento delle diagnosi di Disturbi Specifici dell'Apprendimento…; Sironi – Reazioni alla diagnosi di DSA e componenti…; Stasolla – Prompt verbali per promuovere l'attenzione durante le…; Volterra – Chi ha paura della lingua dei segni?…; Toto – Evoluzioni di hackathon; FrancoAngeli; Dsa – Disturbi specifici di apprendimento; Linea guida n.21; Cornoldi – Prove di prerequisito per la diagnosi delle…; Cornoldi – Prove di lettura MT-2 per la scuola…; Cornoldi – Valutare la rapidità e la correttezza della…; Bonifacci – Le prime prove collettive e longitudinali per…; Molin – BIN 4-6; Cornoldi – Test AC-MT 6-11