Università degli Studi di Padova · Dipartimento dei Beni Culturali: archeologia, storia dell'arte, del cinema e della musica (DBC) · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Argomenti del programma: Il corso si articola in due parti di diversa estensione. La parte introduttiva sarà dedicata al medioevo come problema storico. Verrà in primo luogo esaminata la genesi e la storia dell'idea di medioevo a confronto con la coscienza moderna; saranno poi illustrate le questioni relative alla periodizzazione del millennio medievale e forniti i quadri essenziali della storiografia medievistica.
Argomenti del programma: Gli argomenti che verranno affrontati nel corso saranno i seguenti: Alto Medioevo: 1. La crisi del mondo romano 2. La diffusione del Cristianesimo 3. L'Europa dei romani e dei barbari 4. L'impero bizantino 5. Il regno longobardo in Italia 6. Nascita ed espansione della civiltà islamica 7. La rinascita dell'impero in occidente: i franchi e l'Europa carolingia 8. L'impero germanico: la dinastia ottoniana 9.
Sono PARTE INTEGRANTE del programma i POWER POINT presenti su moodle.
Argomenti del programma: Il corso si propone di affrontare i grandi ‘nodi’ della storia medievale italiana ed europea dal periodo tardo-antico alla fine del Quattrocento, attraverso la lettura di fonti particolarmente significative riguardo aspetti o momenti chiave della storia medievale. Si insisterà particolarmente sui secoli VIII-XIV, dall'Europa carolingia alla formazione degli 'stati' italiani.
Sono PARTE INTEGRANTE del programma i POWER POINT presenti su moodle.
Argomenti del programma: Il corso si propone di affrontare i grandi ‘nodi’ della storia medievale italiana ed europea dal periodo tardo-antico alla fine del Quattrocento, attraverso la lettura di fonti particolarmente significative riguardo aspetti o momenti chiave della storia medievale. Si insisterà particolarmente sui secoli VIII-XIV, dall'Europa carolingia alla formazione degli 'stati' italiani.
Argomenti del programma: 1. Il corso inizia con una riflessione storiografica sull'“invenzione” intellettuale dell'idea di “Medio Evo”, invenzione successiva al millennio medievale, il suo sviluppo a partire dal giudizio negativo degli Umanisti e le sue successive rielaborazioni dall'età moderna fino all'epoca contemporanea (esame da 6 o da 9 CFU: testo di riferimento N. 1). 2.
Argomenti del programma: Il corso si articola in due parti. Verrà in primo luogo esaminata la particolare accezione con cui l'espressione Medio Evo è nata e si è sviluppata nel corso dei secoli: questo aspetto è determinante per individuare, di volta in volta, le radici storiche di molte interpretazioni ottocentesche, di stampo nazionalista, che hanno per molto tempo condizionato la ricerca sull'età medievale.
Argomenti del programma: Il corso si articola in due parti. Verrà in primo luogo esaminata la particolare accezione con cui l'espressione Medio Evo è nata e si è sviluppata nel corso dei secoli: questo aspetto è determinante per individuare, di volta in volta, le radici storiche di molte interpretazioni ottocentesche, di stampo nazionalista, che hanno per molto tempo condizionato la ricerca sull'età medievale.
Argomenti del programma: 1. Il corso inizia con una riflessione storiografica sull'“invenzione” intellettuale dell'idea di “Medio Evo”, invenzione successiva al millennio medievale, il suo sviluppo a partire dal giudizio negativo degli Umanisti e le sue successive rielaborazioni dall'età moderna fino all'epoca contemporanea (esame da 6 o da 9 CFU: testo di riferimento N. 1). 2.
Argomenti del programma: 1. Il corso inizia con una riflessione storiografica sull'“invenzione” intellettuale dell'idea di “Medio Evo”, invenzione successiva al millennio medievale, il suo sviluppo a partire dal giudizio negativo degli Umanisti e le sue successive rielaborazioni dall'età moderna fino all'epoca contemporanea (esame da 6 o da 9 CFU: testo di riferimento N. 1). 2.
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