Università degli Studi di Firenze · Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Zorzi – HistoriaCerca su Amazon ›Da studiare: Si possono omettere i capitoli 12, 16, 20, 26, 30; Pp. 489-520. (disponibile su https://doi.org/10.25162/historia-2019-0025) - Marco Cristini, Iacopo Filiasi e le origini del sintagma ‘Guerra Greco-Gotica’, in «Bullettino dell'Istituto Storico Italiano per il Medio Evo», 127 (2025), pp. 263-273. - Marco Cristini, I papi e la chiesa latina d’Africa da Gregorio Magno a Gregorio VII, in «Isidorianum», 34 (2025), pp. 105-134. (disponibile su https://www.sanisidoro.net/publicaciones/index.php/isidorianum/article/view/papa-gregorio-chiesa-africaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Julia – HistoriaCerca su Amazon ›Da studiare: Da studiare integralmente; Pp. 489-520. (disponibile su https://doi.org/10.25162/historia-2019-0025) - Marco Cristini, Iacopo Filiasi e le origini del sintagma ‘Guerra Greco-Gotica’, in «Bullettino dell'Istituto Storico Italiano per il Medio Evo», 127 (2025), pp. 263-273. - Marco Cristini, I papi e la chiesa latina d’Africa da Gregorio Magno a Gregorio VII, in «Isidorianum», 34 (2025), pp. 105-134. (disponibile su https://www.sanisidoro.net/publicaciones/index.php/isidorianum/article/view/papa-gregorio-chiesa-africaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
Argomenti del programma: Il corso illustra i principali lineamenti di storia culturale, religiosa, sociale e politica del millennio medievale, allo scopo di trasmettere le conoscenze fondamentali per una migliore comprensione delle diverse società europee e mediterranee del periodo e per una sua adeguata collocazione tra antichità classica ed età moderna.
Argomenti del programma: Il corso offre allo studente l'illustrazione dei principali svolgimenti del millennio medievale, puntando all'acquisizione delle conoscenze fondamentali per la migliore comprensione delle diverse civiltà europee e mediterranee e per una adeguata collocazione del periodo tra antichità ed età moderna.
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Argomenti del programma: Il corso illustra i principali fenomeni e processi del millennio medievale, evidenziando gli snodi cronologici e i nuclei concettuali più significativi, allo scopo di trasmettere le conoscenze di base necessarie alla comprensione delle diverse società europee e mediterranee dell'epoca
Argomenti del programma: Il corso illustra i principali fenomeni e processi del millennio medievale, evidenziando gli snodi cronologici e i nuclei concettuali più significativi, allo scopo di trasmettere le conoscenze di base necessarie alla comprensione delle diverse società europee e mediterranee dell'epoca