The Family Health Nurse: Context, Conceptual Framework and Curriculum è un documento dell'Organizzazione mondiale della sanità datato 20 gennaio 2000, in inglese, reperibile online in formato PDF sul sito dell'ufficio regionale europeo. Il titolo indica che descrive il contesto, il quadro concettuale e il curriculum formativo dell'infermiere di famiglia. Compare tra le letture di processi infermieristici avanzati nella cronicità, indicatori assistenziali e gestione dei rischi, medicina interna, gastroenterologia e chirurgia generale. È adatto a studenti di infermieristica interessati a questa figura professionale e alla sua formazione.
È indicato per Processi Assistenziali e Modelli Organizzativi a Sapienza, dai docenti Gianluca Esposito, Francesco Cuomo, Silvia Maini, Antonio Stigliano. A.a. 2026/2027.
Per Processi Assistenziali e Modelli Organizzativi (Sapienza) il prof. Gianluca Esposito indica Who – Conceptual Framework and Curriculum; l'elenco completo dei testi, obbligatori e facoltativi, è nella sezione «Chi lo adotta» di questa pagina.
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≈ 3 settimane: il tempo è calcolato sulle pagine del libro e sui crediti dell'esame.
| Crediti (CFU) | 50% | 1 CFU = 25 ore di studio (dato ufficiale). Più crediti, più ore. |
| Densità di lettura | 50% | pagine dei libri indicati divisi per i CFU (pagine dalla scheda SBN; se non note, una stima di 400 pagine a libro). |
Ogni esame si confronta solo con quelli della sua area (scientifico-tecnica, umanistica, giuridico-sociale, sanitaria, economica): un esame di lettere non viene misurato con matematica. Il numero 1-10 è la posizione dell'esame nella sua area; per il libro si fa la media degli esami che lo adottano. Non contano anno di corso, laurea triennale o magistrale e lunghezza del programma: non dicono quanto si studia. È una stima del carico, non una difficoltà misurata.