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Tessaro – La valutazione dei processi formativi

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Tessaro – La valutazione dei processi formativi» è adottato per Teorie e Metodi di Progettazione e Valutazione dei Processi Educativi dal prof. Elisa Truffelli (Pedagogia – Bologna); per Teorie e Metodi di Progettazione e Valutazione dei Processi Educativi dal prof. Elena Luppi (Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale – Bologna).

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Come lo indica il docente: F. Tessaro (2002) La valutazione dei processi formativi , Armando Editore, Roma. Da pagina 1 a pagina 118. Risorsa gratuita disponibile ai link sotto riportati · F. Tessaro (2002) La valutazione dei processi formativi , Armando Editore, Roma

Titolo
La valutazione dei processi formativi
Autori
Fiorino Tessaro
Editore
Armando, 2002
ISBN
9788871447063

Chi lo adotta

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  • Materiale in piattaforma. Risorse gratuite.

Argomenti del programma: Il programma del corso è volto ad approfondire modelli di progettazione e valutazione (nei diversi momenti del ciclo di vita del progetto) in ambito educativo e si propone di sviluppare negli studenti conoscenze e competenze riguardo a metodi e strumenti di ricerca sul campo, strategie di monitoraggio e di intervento. I contenuti del corso vertiranno sui seguenti temi.

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Argomenti del programma: Il corso è finalizzato a promuovere competenze di: analisi, progettazione, monitoraggio e valutazione di progetti educativi, in diversi ambiti del lavoro sociale. Il corso affronterà due tematiche principali: 1. la ricerca empirica in educazione e le sue metodologie 2.

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