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Surian – Manuale di Storia della musica

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 3 canali

«Surian – Manuale di Storia della musica» è adottato per Storia della Musica del Sei-Settecento dal prof. Elisabetta Pasquini (Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo – Bologna); per Laboratorio di Storia degli Strumenti e dell'Orchestra (1) (Lm) dal prof. Elisabetta Pasquini (Discipline della musica e del teatro – Bologna); per Storia degli Strumenti e dell'Orchestra (1) (Lm) dal prof. Elisabetta Pasquini (Discipline della musica e del teatro – Bologna).

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Come lo indica il docente: E. Surian, Manuale di Storia della musica , : Dalle origini alla musica vocale del Cinquecento · E. Surian, Manuale di Storia della musica , : Dalla musica strumentale del Cinquecento al periodo classico (5a ed. riv., Milano, Rugginenti, 2010) , : L’Ottocento: la musica strumentale e il teatro d’opera (5a ed. riv., ibid. , 2014), : Il Novecento (4a ed. riv., ibid. , 2017) · E. Surian, Manuale di Storia della musica , : Dalla musica strumentale del Cinquecento al periodo classico (5a ed. riv., Milano, Rugginenti, 2010) , : L'Ottocento: la musica strumentale e il teatro d'opera (5a ed. riv., ibid. , 2014), : Il Novecento (4a ed. riv., ibid. , 2017)

Da acquistare più volumi. Il programma richiede 2 volumi di quest'opera (vol. I, vol. II): sono libri separati, vanno comprati tutti.

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Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Storia della Musica del Sei-Settecento – Prof. Elisabetta Pasquini Canale unico

Corso di laurea: Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo · Laurea triennale (L-3) · esame facoltativo · 12 CFU

Bologna · Studi umanistici · 12 CFU · apri nel catalogo · Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo · 2º anno ›

Surian – Manuale di Storia della musicaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 12-16 (6a ed. riv., Milano, Rugginenti, 2012), e : Dalla musica strumentale del Cinquecento al periodo classico (5a ed. riv., Milano, Rugginenti, 2010Da acquistare più volumi: vol. I, vol. IIVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bianconi – Il SeicentoCerca su Amazon ›Da studiare: § 22-24 ( Sturm und Drang e Haydn) e 26 (MozartDa acquistare più volumi: vol. 5, vol. 7Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Dispensa supplementare e relativa appendice, più ascolti relativi, disponibili su Virtuale.
  • dimostrare la conoscenza della Dispensa supplementare e relativa appendice. Gli studenti potranno giovarsi dei Consigli per l'ascolto e per l'esame della partitura, disponibili su Virtuale
  • dimostrare la conoscenza dei rudimenti della metrica italiana (si consulti il materiale didattico del corso, disponibile su Virtuale)
  • NB: Studenti/esse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile ( ) e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni…

Argomenti del programma: La conoscenza e la comprensione della Storia della musica si articola su tre livelli: ( 1 ) l'ascolto; ( 2 ) la lettura della partitura; ( 3 ) la collocazione dell'opera musicale nel contesto storico-estetico. Particolare attenzione verrà dedicata all'ascolto musicale.

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Laboratorio di Storia degli Strumenti e dell'Orchestra (1) (Lm) – Prof. Elisabetta Pasquini Canale unico

Corso di laurea: Discipline della musica e del teatro · Laurea magistrale (LM-45) · 2º anno · annuale · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Discipline della musica e del teatro · 2º anno ›

Cavallini – Il direttore d’orchestraCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Adler – Lo studio dell’orchestrazioneCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 3-605 (nella Biblioteca del Dipartimento delle Arti, sezione di Musica e Spettacolo, gli studenti potranno consultare anche i CD relativi agli esempi musicaliVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Surian – Manuale di Storia della musicaquesto libroCerca su Amazon ›Da acquistare più volumi: vol. II, vol. III, vol. IVVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Per un approfondimento circa la figura del direttore d’orchestra, si consiglia la lettura di:
  • Agli studenti in difetto di una adeguata conoscenza della storia della musica dal Seicento al Novecento si consiglia inoltre la lettura di:
  • La frequentazione del laboratorio è a numero chiuso, fissato in un massimo di 25 iscritti. Le iscrizioni sono possibili entro il 31 ottobre 2026 scrivendo a questo indirizzo: [email protected].
  • NB 2: Studenti/esse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile ) e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni…

Argomenti del programma: Il Laboratorio approfondisce le principali fasi nella quali si articola la storia dell’orchestra e della direzione orchestrale, dalle origini ai giorni nostri. Attraverso l’esame di composizioni dal Seicento al Novecento, saranno discussi i principii-cardine della scrittura orchestrale.

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Storia degli Strumenti e dell'Orchestra (1) (Lm) – Prof. Elisabetta Pasquini Canale unico

Corso di laurea: Discipline della musica e del teatro · Laurea magistrale (LM-45) · 1º anno · annuale · 6 CFU / esame facoltativo · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Discipline della musica e del teatro · 1º anno ›

Frequentanti · A tutti gli studenti si richiede la conoscenza di

Adler – Lo studio dell'orchestrazioneCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 3-605 (nella Biblioteca del Dipartimento delle Arti, sezione di Musica e Spettacolo, gli studenti potranno consultare anche i CD relativi agli esempi musicaliVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Surian – Manuale di Storia della musicaquesto libroCerca su Amazon ›Da acquistare più volumi: vol. II, vol. III, vol. IVVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Agli studenti in difetto di una adeguata conoscenza della storia della musica dal Seicento al Novecento si consiglia la lettura di:
  • Frequentanti: NB 2: Studenti/esse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile ( ) e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel…

Argomenti del programma: Il corso fornisce conoscenze approfondite circa la storia, le peculiarità costruttive, le caratteristiche fonico-timbriche e l'impiego dei principali strumenti musicali della tradizione europea, e in specie dell'orchestra moderna e contemporanea. Per ciascuno degli strumenti (suddivisi per famiglie: archi, legni, ottoni, percussioni, strumenti a tastiera, strumenti a corde pizzicate) saranno proposti ascolti e…

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Si studia insieme a