Stoler – Race and the Education of Desire

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Stoler – Race and the Education of Desire» è adottato per Gender And Cultures (1) (Lm) dal prof. Ruba Salih (Antropologia culturale ed etnologia – Bologna); per Gender And Cultures dal prof. Ruba Salih (Arti visive – Bologna).

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Come lo indica il docente: Stoler, A. (1995). Race and the Education of Desire. Foucault's history of sexuality and the colonial order of things . Durham and London: Duke University Press

Titolo: Race and the education of desire
Autori: Ann Laura Stoler
Editore: Duke University Press, 1995
ISBN: 9780822316909

Chi lo adotta

Gender And Cultures (1) (Lm) – Prof. Ruba Salih (canale unico)Antropologia culturale ed etnologia · Laurea magistrale (LM-1) · 1º anno · annuale · 6 CFU
Gender And Cultures – Prof. Ruba Salih (canale unico)Arti visive · Laurea magistrale (LM-89) · 1º anno · annuale · AMaC - Arts, Museology and Curatorship · 6 CFU

Programma e testi di ogni canale

Gender And Cultures (1) (Lm) – Prof. Ruba Salih Canale unico

Corso di laurea: Antropologia culturale ed etnologia · Laurea magistrale (LM-1) · 1º anno · annuale · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Antropologia culturale ed etnologia · 1º anno ›

Il docente indica 44 testi · da studiare tutti

The course themes and syllabus include

Bong – Jeffrey Epstein Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Slobodian – Hayek’s bastards Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Stanford University Press Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 67-87Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moore – ‘The Cultural Constitution of Gender’, in The…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 14-21Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Connell – ‘The Question of Gender’, in Gender Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1-11Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Butler – Performative acts and gender constitution Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Butler – Bodies that matter Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Transgender Studies Quarterly * Volume 9 Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Koyama – A collection Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1–18Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

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Fraser – Capitalism and the cunning of history Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Abu-Lughod – Embracing a phantom Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 63–89Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Stoler – Race and the Education of Desirequesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Spivak – Can the subaltern speak? In C Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 271–313Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Abu-Lughod, L. (2013). Do Muslim women need saving?Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Najmabadi – Familial undercurrents Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

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Najmabadi – Women with mustaches and men without beards Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Najmabadi – Not guilty Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Rao – The locations of homophobia Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Puar – Rethinking homonationalism Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Puar – Terrorist assemblages Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Confronting – Zed Books Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 47-55Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Massad – Re-orienting desire Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Oxford University Press Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 33-39Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Hill Collins – Intersectionality as critical social theory Cerca su Amazon ›Da studiare: Page 48-87Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Brah – Avtar and Ann Phoenix Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 75-86Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Nash, J. (2019) Black Feminism Reimagined

After Intersectionality, Duke University Press Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Shoman – And M Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moreton-Robinson – Talkin’ up to the white woman Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Davis, Angela (2008) ‘A vocabulary for feminist praxis

Confronting – Zed Books Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 19-26Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bhandar – Revolutionary feminisms Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Butler – Vulnerability in resistance Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

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Tzelepis – Vulnerable corporealities and precarious belongings in Mona…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 147–166Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

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Hamami, R. (2016). Precarious politics

Gambetti – Bodies that count Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 167–190Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Daher-Nashif – Colonial management of death Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Salih – Bodies that walk, bodies that talk, bodies…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Wahbe – The politics of karameh Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ertür, B. (2016). Barricades

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Rao, Rahul (2025) The Psychic Lives of Statues

Reckoning with the Rubble of Empire Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Klinkert – Toppled Statues Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Sarah Bracke and Luis Manuel Hernández Aguilar, ‘The Politics of Replacement: From “Race Suicide” to the “Great Replacement”’ in Bracke and Hernández Aguilar (eds) The Politics of Replacement: Demographic Fears, Conspiracy Theories, and…

Argomenti del programma: This course explores the construction and lived realities of gender in its intersection with race, space and place. Exploring “gender” as a fluid, socially and spatially constructed category, the course guides students through the ways that gender, race and space intertwine in theory and in lived experience, both historically and in present times.

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