Libri UniversitariApri il catalogo

Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWeb

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWeb» è adottato per Lingua e Comunicazione (Seconda Lingua Tedesca) (C.I.) II dai docenti Sandro Moraldo e Jasmin Kluck (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna); per Lingua e Cultura Tedesca (Prima Lingua) per la Mediazione dai docenti Omar Barbieri e Sandro Moraldo (Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì – Bologna).

Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWebCerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: Inter­net.kom. Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWeb , Band 1: Kommunikationsplattformen , Roma

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Lingua e Comunicazione (Seconda Lingua Tedesca) (C.I.) II – Prof. Sandro Moraldo, Prof. Jasmin Kluck Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 1º semestre · 10 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · 2º anno · 1º semestre ›

Moraldo, Sandro M./Soffritti, Marcello (Hg.) (2004)

Deutsch aktuell. Einführung in die Tendenzen der deutschenCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moraldo, Sandro M. (Hg.) (2009)

Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWebquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moraldo, Sandro M. (Hg.) (2011)

Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWebquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Deutsch aktuell 2. Einführung in die Tenden­zen derCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Modulo Comunicazione scritta e orale in tedesco (seconda lingua) ii

Dieter-W Allhoff – Waltraud AllhoffCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ulla Beushausen – Sicher und frei redenCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • I testi da leggere verranno comunicati (e la maggior parte anche caricati) sulla piattaforma IOL. Gli studenti dovranno preparare ogni settimana un argomento diverso, basandosi su testi proposti dall'insegnante.

Argomenti del programma: Il modulo mira a promuovere le 4 abilità linguistiche: ascolto, lettura, scrittura e conversazione. Le lezioni saranno mirate a completare l'acquisizione di una solida competenza attiva e passiva delle strutture morfosintattiche e lessicali nella comunicazione orale e scritta delle varietà standard del tedesco.

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Lingua e Cultura Tedesca (Prima Lingua) per la Mediazione – Prof. Omar Barbieri, Prof. Sandro Moraldo Canale unico

Corso di laurea: Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · Laurea triennale (L-12) · 2º anno · 2º semestre · 10 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Lingue, tecnologie e comunicazione interculturale – sede di Forlì · 2º anno · 2º semestre ›

Allaoui – Dolmetschen im KrankenhausCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ausserhofer – Ich darf nix sagen, ich bin nur…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Binnewies – Interkulturelle Kommunikation als Herausforderung im KrankenhausCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bischoff – Mit anderen WortenCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bührig – Dolmetschen und ÜbersetzenCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Buscha – Max Hueber VerlagCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cinato – Mediazione linguistica Tedesco-Italiano, esempi di strategie traduttive,…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Corbeil – PONS Bildwörterbuch Der MenschCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Deschka – Lernkarten Grundwortschatz MedizinCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Jain – Soziale ArbeitCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Meyer – Dolmetschen im medizinischen AufklärungsgesprächCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Muthny – Interkulturelle MedizinCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Pöchhacker – Discourse and InteractionCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Russo – Interpretazione di trattativaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schmidt-Glenewinkel – Kinder als Dolmetscher in der Arzt-Patienten-InteraktionCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Srivastava – The Healthcare Professional’s Guide to Clinical Cultural…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Strack – Grundwortschatz für PflegeberufeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Wendt – Warum die Medizin mit ihrem Latein nicht…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Altmayer – Diskursive Landeskunde für Deutsch als Fremd­- und…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moraldo, Sandro M./Soffritti, Marcello (Hg.) (2004)

Deutsch aktuell. Einführung in die Tendenzen der deutschenCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moraldo, Sandro M. (Hg.) (2009)

Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWebquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Moraldo, Sandro M. (Hg.) (2011)

Sprach- und Kommunikationsformen im WorldWideWebquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Deutsch aktuell 2. Einführung in die Tenden­zen derCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Scopo prioritario del corso è fornire agli studenti gli strumenti necessari per interpretare in modalità dialogica discorsi di lunghezza e complessità crescenti tra l’italiano e il tedesco. Particolare enfasi sarà posta sulla presa d’appunti e sulla simbologia adoperata dai discenti, nonché sul grado di correttezza del discorso d’arrivo, sia in termini di fruibilità per il pubblico di destinazione, sia in termini di…

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Si studia insieme a