Libri UniversitariRenfrew – The Key Concepts
Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 1 canale
«Renfrew – The Key Concepts» è adottato per Archaeological Theory And Practice (I.C.) (Lm) dai docenti Federica Boschi, Andrea Augenti e Francesco Iacono (Archeologia – Bologna).
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Come lo indica il docente: C. Renfrew, P. Bahn (eds.), Archaeology. The Key Concepts , Routledge, London-New York 2005 - the following entries: Key ideas in excavation ; Historical archaeology and text ; Survey ; Holistic/contextual archaeology ; Principles of stratigraphic succession
Chi lo adotta
- Archaeological Theory And Practice (I.C.) (Lm) – Prof. Federica Boschi, Prof. Andrea Augenti, Prof. Francesco Iacono (canale unico)Archeologia · Laurea magistrale (LM-2) · 1º anno · annuale · Applied Critical Archaeology and Heritage · 12 CFU
Programma e testi di ogni canale
Archaeological Theory And Practice (I.C.) (Lm) – Prof. Federica Boschi, Prof. Andrea Augenti, Prof. Francesco Iacono Canale unico
Corso di laurea: Archeologia · Laurea magistrale (LM-2) · 1º anno · annuale · Applied Critical Archaeology and Heritage · 12 CFU
Il docente indica 22 testi · da studiare tutti
David – Handbook of Landscape ArchaeologyCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Johnson – Archaeological Survey and the CityCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Campana – Mapping the Archaeological ContinuumCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Gardner, A., M. Lake & U. Sommer, (eds.)Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Moshenska, G. (ed.), 2017. Key Concepts in PublicCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Sørensen, M.-L. & J. Carman, (eds.) 2009. HeritageCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Trigger – A History of Archaeological ThoughtCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- It is possible to give the exam without attending, but this will require preparing additional material to be discussed in advance with the course coordinator on a personal basis.
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