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Pozzato – Capire la semiotica

Carocci · 2013 · ISBN 9788843069651
5.4 / 10
Difficoltà medio
2 facoltà
lo adottano, in 2 atenei4 docenti · 3 corsi di laurea

Scheda libro

Titolo
Capire la semiotica
Autori
Pozzato, Maria Pia Maria Pia Pozzato
Editore
Carocci, 2013
Edizione
2013
ISBN
9788843069651
Lingua
Italiano
Pagine
171
Tipo
Manuale universitario
Studio
≈ 2,5 settimane

Cosa si studia con questo libro Pozzato – Capire la semiotica: di cosa parla

Capire la semiotica, di M.P. Pozzato, pubblicato da Carocci a Roma nel 2013, è un manuale introduttivo alla scienza dei segni. Il volume espone concetti, autori e metodi della semiotica e mostra come applicarli all'analisi di testi e fenomeni comunicativi. È adatto agli studenti dei corsi di semiotica e di semiotica dei media digitali, ai corsi di comunicazione e marketing che usano l'analisi dei significati, e a chi si avvicina per la prima volta alla disciplina e cerca un testo chiaro, con esempi, per orientarsi tra le principali teorie.

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Chi lo adotta Pozzato – Capire la semiotica: esami, corsi di laurea e docenti che lo indicano

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Pozzato – Capire la semiotica a Bologna: Comunicazione Strategica e Digitale di Brand (1) (Lm), Semiotica dei Media Digitali (Lm), Semiotica dei Linguaggi Mediali e Digitali (C.I.) (Lm), prof. Cosenza e Spaziante

Facoltà: Studi umanistici

Comunicazione Strategica e Digitale di Brand (1) (Lm)

Prof. Giovanna Cosenza
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Di cosa si tratta: Semiotica, marketing esperienziale e marketing digitale dialogano nell'analisi critica di una costante nelle strategie di brand da oltre quarant'anni: la rappresentazione visiva e audiovisiva di un modello ideale di corpo umano snello, tonico e giovane. Brand che orientano desideri, stili di vita e pratiche di acquisto di consumatori e consumatrici fanno emergere gli stereotipi contemporanei sul corpo snello.

Tempo di studio e official info

Tempo consigliato per preparare l’esame: 13 settimane (3 mesi)
Il corso dà per scontate alcune conoscenze semiotiche di base. Se non hai mai dato nessun esame di semiotica durante il triennio, devi studiare almeno questo manuale:
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Pozzato – Capire la semioticaISBN 9788843069651
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Di cosa si tratta: Semiotica, marketing esperienziale e marketing digitale dialogano nell'analisi della rappresentazione visiva e audiovisiva di un modello ideale di corpo umano snello, tonico e giovane, su cui da oltre quarant'anni i brand orientano desideri, stili di vita e pratiche d'acquisto. Si ricostruiscono gli stereotipi contemporanei sul corpo snello.

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Di cosa si tratta: Analisi dei testi e dei prodotti mediali, con particolare rilievo alla dimensione sonora nel rapporto con le immagini, al sound design e all'uso della musica. Si parte dagli strumenti semiotici del linguaggio audiovisivo e si analizza un testo scelto tra podcast, serie, film, spot o videoclip, anche con casi studio.

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Corso: LM-92
CFU: 12Canale: Unico

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Bonini – Che cos’è un podcastISBN 9788829021338
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Pozzato – Capire la semioticaISBN 9788843069651
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Ph Kotler – Marketing 6.0ISBN 9780684860473
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Semiotica dei Nuovi Media Digitali (1) (Lm)

Prof. Giovanna Cosenza
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Di cosa si tratta: Strategie di marketing e comunicazione dei brand costruite da oltre quarant'anni attorno al corpo umano snello, tonico e giovane vengono analizzate in modo critico, a partire dal dialogo tra semiotica, marketing esperienziale e marketing digitale. Si osservano la rappresentazione visiva e audiovisiva di quel modello e gli stereotipi contemporanei sul corpo snello.

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Pozzato – Capire la semiotica a Sapienza: Scienze Semiotiche del Testo e dei Linguaggi, prof. Terracciano e Dentico

Facoltà: Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione

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Prof. BIANCA TERRACCIANO, MICHELE DENTICO
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🕒 Orario lezioni
  • Lun8–12Aula P1 (CU037)
  • Lun, Mar, Mer, Gio18–20Aula P1 (CU037)

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Domande frequenti su Pozzato – Capire la semiotica

Per quale esame serve Pozzato – Capire la semiotica?

È indicato per Comunicazione Strategica e Digitale di Brand (1) (Lm), Semiotica dei Media Digitali (Lm), Semiotica dei Linguaggi Mediali e Digitali (C.I.) (Lm), Semiotica dei Nuovi Media Digitali (1) (Lm) a Bologna, Sapienza, dai docenti Giovanna Cosenza, Lucio Spaziante, Bianca Terracciano, Michele Dentico. A.a. 2026/2027.

Quali libri indica il prof. Giovanna Cosenza per Comunicazione Strategica e Digitale di Brand (1) (Lm)?

Per Comunicazione Strategica e Digitale di Brand (1) (Lm) (Bologna) il prof. Giovanna Cosenza indica Pozzato – Capire la semiotica; l'elenco completo dei testi, obbligatori e facoltativi, è nella sezione «Chi lo adotta» di questa pagina.

Qual è il prezzo migliore di Pozzato – Capire la semiotica?

Il comparatore prezzi di questa pagina mette a confronto Amazon, IBS e Libraccio, nuovo e usato: su Amazon il prezzo aggiornato è nella scheda del negozio.

Quanto tempo serve per studiare Pozzato – Capire la semiotica?

≈ 2,5 settimane: il tempo è calcolato sulle pagine del libro e sui crediti dell'esame.

Qual è l'ISBN di Pozzato – Capire la semiotica?

L'ISBN è 9788843069651 (editore Carocci).

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Come leggere questi dati
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Crediti (CFU)50%1 CFU = 25 ore di studio (dato ufficiale). Più crediti, più ore.
Densità di lettura50%pagine dei libri indicati divisi per i CFU (pagine dalla scheda SBN; se non note, una stima di 400 pagine a libro).

Ogni esame si confronta solo con quelli della sua area (scientifico-tecnica, umanistica, giuridico-sociale, sanitaria, economica): un esame di lettere non viene misurato con matematica. Il numero 1-10 è la posizione dell'esame nella sua area; per il libro si fa la media degli esami che lo adottano. Non contano anno di corso, laurea triennale o magistrale e lunghezza del programma: non dicono quanto si studia. È una stima del carico, non una difficoltà misurata.

Atenei e facoltà in ordine di diffusione. Per ogni esame: docente, corso di laurea, facoltà e il confronto con gli altri libri che indica.
Controlla sempre la scheda dell'esame. Le informazioni vengono dalle schede ufficiali degli atenei e possono cambiare o contenere errori: prima di acquistare verifica i testi sulla scheda ufficiale dell'esame (la trovi linkata in ogni esame) e, nel dubbio, chiedi al docente.
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