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Nelly – Stromquist and Karen Monkman

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Nelly – Stromquist and Karen Monkman» è adottato per Competenze di Cittadinanza Globale (Lm) dal prof. Massimiliano Tarozzi (Scienze filosofiche – Bologna); per Competenze di Cittadinanza Globale (1) (Lm) dal prof. Massimiliano Tarozzi (Semiotica – Bologna).

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Come lo indica il docente: Nelly P. Stromquist and Karen Monkman, Defining Globalization and Assessing its Implications for Knowledge and Education, Revisited. Chapter 1- In Stromquist N. P. & Monkman K. (2019). Globalization and education: integration and contestation across cultures (2. ed.). Rowman & Littlefield Education

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Competenze di Cittadinanza Globale (Lm) – Prof. Massimiliano Tarozzi Canale unico

Corso di laurea: Scienze filosofiche · Laurea magistrale (LM-78) · 2º anno · annuale · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze filosofiche · 2º anno ›

Tarozzi, M., ECG

Dal che cosa al come mi posiziono. 4Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Reimers, F. Educare alla cittadinanza globale: le emergenze e gli approcci possibili. Proposte per costruire percorsi operativi (Parte prima)

Argomenti del programma: Le studentesse e gli studenti acquisiranno conoscenze multidisciplinari negli ambiti della cittadinanza globale e in particolare su globalizzazione e diseguaglianze globali, sviluppo sostenibile e sfide ambientali. ll corso intende introdurre gli studenti e le studentesse al dibattito attuale riguardo alla Cittadinanza Globale nel quadro delle correnti linee di ricerca e delle politiche educative.

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Competenze di Cittadinanza Globale (1) (Lm) – Prof. Massimiliano Tarozzi Canale unico

Corso di laurea: Semiotica · Laurea magistrale (LM-92) · esame facoltativo · Segni, Testi, Linguaggi · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Semiotica · 2º anno ›

Tarozzi, M., ECG

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Reimers, F. Educare alla cittadinanza globale: le emergenze e gli approcci possibili. Proposte per costruire percorsi operativi (Parte prima)

Argomenti del programma: Le studentesse e gli studenti acquisiranno conoscenze multidisciplinari negli ambiti della cittadinanza globale e in particolare su globalizzazione e diseguaglianze globali, sviluppo sostenibile e sfide ambientali. ll corso intende introdurre gli studenti e le studentesse al dibattito attuale riguardo alla Cittadinanza Globale nel quadro delle correnti linee di ricerca e delle politiche educative.

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