Introduzione ai disability studies

• In aggiunta saranno caricati su VIRTUALE slide, articoli e materiale didattico fornito in aula.
• Eventuali altre presentazioni, articoli e materiali didattici verranno messi a su VIRTUALE.

Argomenti del programma: Il corso si svolge nel I semestre ed è rivolto agli studenti del I anno di corso (laurea Magistrale). Il corso è suddiviso in due moduli: il primo, condotto dalla prof.ssa Patrizia Sandri; il secondo, condotto dalla prof.ssa Giulia De Rocco. All’inizio di ogni modulo si prevede di svolgere una rilevazione sulle convinzioni, credenze, conoscenze già in possesso degli studenti relative all’ambito di intervento della…

• Sono parte integrante del corso i materiali presenti sulla piattaforma Virtuale.

Argomenti del programma: L’insegnamento propone una serie di riflessioni sulle possibili azioni educative rivolte a persone con disabilità o in condizioni di marginalità, attraverso la discussione di tematiche teoretiche, metodologiche e di analisi di esperienze. Particolare attenzione sarà data agli elementi di complessità presenti nei contesti, che limitano le possibilità di crescita, emancipazione e cambiamento.

• Nel corso delle lezioni saranno forniti altri materiali necessari per la preparazione all'esame (presentazioni, dispense e ulteriori indicazioni bibliografiche).

Argomenti del programma: Il corso si propone di riflettere attorno alla storia, le rappresentazioni e le metodologie della prospettiva pedagogica inclusiva, della cura educativa di persone e contesti caratterizzati da vulnerabilità e marginalizzazione. L’obiettivo è quello della co-costruzione di un pensiero critico a supporto di percorsi di inclusione, della promozione della salute e della prevenzione dell’esclusione sociale.