Hénin – Il racconto del computer

Libro adottato a Bari, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Hénin – Il racconto del computer» è adottato per Seminario Permanente Public History e Digital Humanities + Storia della Rivoluzione Digitale dal prof. Claudia Villani (Patrimonio Digitale. Musei, Archivi, Biblioteche – sede di Bari – Bari); per Didattica della Storia + Seminario Permanente di Public History & Digital Humanities dal prof. Claudia Villani (Scienze Storiche e Sociali – sede di Bari – Bari).

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Come lo indica il docente: S. Hénin, Il racconto del computer. Come è nato e perché, Edizioni Manna, 2017

Titolo: Il racconto del computer
Autori: Silvio Hénin
Editore: Manna, 2017
ISBN: 9788887752991

Chi lo adotta

Seminario Permanente Public History e Digital Humanities + Storia della Rivoluzione Digitale – Prof. Claudia Villani (canale unico)Patrimonio Digitale. Musei, Archivi, Biblioteche – sede di Bari · Laurea magistrale (LM-43) · 1º anno · 1º semestre · 12 CFU
Didattica della Storia + Seminario Permanente di Public History & Digital Humanities – Prof. Claudia Villani (canale unico)Scienze Storiche e Sociali – sede di Bari · Laurea magistrale (LM-84) · 2º anno · 1º semestre · 12 CFU

Programma e testi di ogni canale

Seminario Permanente Public History e Digital Humanities + Storia della Rivoluzione Digitale – Prof. Claudia Villani Canale unico

Corso di laurea: Patrimonio Digitale. Musei, Archivi, Biblioteche – sede di Bari · Laurea magistrale (LM-43) · 1º anno · 1º semestre · 12 CFU

Bari · Dipartimento di Ricerca e Innovazione Umanistica (Di.R.I.Um.) · 12 CFU · apri nel catalogo · Patrimonio Digitale. Musei, Archivi, Biblioteche – sede di Bari · 1º anno · 1º semestre ›

Il docente indica 10 testi · da studiare tutti

Parte generale

Ravveduto – Il primo libro di didattica della storia Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Monducci – Insegnare storia nella scuola secondaria Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Adorno – Pensare storicamente Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Ambrosi-Angelini-Micciche’ – A scuola di cittadinanza Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Mestre – Fare storia con gli oggetti Metodi e…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Brusa – Giochi per imparare la storia Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Boschetti – Insegnare storia con le nuove tecnologie Didattica…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Galfré – Tutti a scuola! L’istruzione nell’Italia del Novecento Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Percorsi di approfondimento tramite materiali e risorse fornite dalla docente: potenzialità e rischi dell’IA per l’insegnamento della storia. Applicazioni per varie tipologie di laboratorio
Non frequentanti: I testi e i materiali di riferimento verranno consigliati durante le lezioni.

Argomenti del programma: DIDATTICA DELLA STORIA Il corso discute temi e problemi che riguardano l’insegnamento della storia in relazione alla dimensione complessa, globale, multidimensionale del presente in cui siamo immersi. In particolare, il corso propone una didattica della storia capace di misurarsi con la storia policentrica dell’umanità, al cui interno rileggere anche, superando l’eurocentrismo, la storia deli europei.

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Corso di laurea: Scienze Storiche e Sociali – sede di Bari · Laurea magistrale (LM-84) · 2º anno · 1º semestre · 12 CFU

Bari · Dipartimento di Ricerca e Innovazione Umanistica (Di.R.I.Um.) · 12 CFU · apri nel catalogo · Scienze Storiche e Sociali – sede di Bari · 2º anno · 1º semestre ›