Fonti medievali. Un'antologia , a c. di T.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: LETTURA CONSIGLIATA (i temi trattati nel volume sono comunque oggetto delle lezioni del Modulo B):
• Frequentanti: GLI STUDENTI SONO TENUTI A CONSULTARE LE SLIDES PUBBLICATE SU VIRTUALE

Argomenti del programma: MODULO A Tale modulo mira a fornire una visione generale dei principali fenomeni che caratterizzarono l'età medievale dal V secolo al XV, con particolare riguardo ai regni romano-barbarici, all'impero carolingio, ai rapporti fra Papato e Impero, all'impero bizantino, all'affermarsi dell'Islam, al ruolo politico della chiesa di Roma, alle Crociate, al fenomeno comunale, alle eresie, alla formazione degli Stati…

• Nel laboratorio della storia. Una guida alle fonti dell'età moderna , a cura di Maria Pia Paoli, Roma, Carocci, 2013
• Materiale didattico fornito durante il corso.
• Il materiale didattico fornito dal docente.
• I quattro testi elencati qui di seguito non costituiscono materia d'esame. Tuttavia, per chi è interessato a redigere una tesi in storia medievale è fortemente consigliata la lettura di almeno due libri da scegliere tra:
• Gli studenti potranno contare principalmente sugli appunti delle lezioni e sulle diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso nella piattaforma Insegnamenti on line

Argomenti del programma: L’attività didattica prevede una prima parte, comune a tutti gli studenti del corso di laurea in Storia, nella quale verranno esaminati gli strumenti bibliografici di interesse generale, anche nelle loro versioni digitali, utili per la redazione di una tesi nelle discipline storiche, per un totale di 8 ore.