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Ferrarotti – Lettera a un giovane sociologo

Libro adottato a Sapienza, a.a. 2026/2027 · 2 canali

Ferrarotti – Lettera a un giovane sociologoVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: F. Ferrarotti, Lettera a un giovane sociologo, Bibliotheka Edizioni, 2024

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Istituzioni di Sociologia – Prof. Marina Ciampi Canale a-k

Corso di laurea: Sociologia · Laurea triennale (L-40) · 1º anno · 2º semestre

Sapienza · Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione · 9 CFU · apri nel catalogo

Ciampi – Concetti fondamentaliVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Simmel – Le metropoli e la vita dello spiritoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Simmel – La socievolezzaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Ferrarotti – Lettera a un giovane sociologoquesto libroVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1. Conoscenza e comprensione. Dopo aver sostenuto con successo l’esame lo studente dovrà conoscere le teorie classiche della Sociologia (XIX e XX secolo), con particolare cura per la dimensione epistemologica e per il lessico sociologico. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

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Istituzioni di Sociologia – Prof. Marina Ciampi Canale l-z

Corso di laurea: Sociologia · Laurea triennale (L-40) · 1º anno · 2º semestre

Sapienza · Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione · 9 CFU · apri nel catalogo

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Simmel – Le metropoli e la vita dello spiritoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Simmel – La socievolezzaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: 1. Conoscenza e comprensione. Dopo aver sostenuto con successo l’esame lo studente dovrà conoscere le teorie classiche della Sociologia (XIX e XX secolo), con particolare cura per la dimensione epistemologica e per il lessico sociologico. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

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