Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 4 canali
«Fanon – Pelle nera, maschere bianche» è adottato per Migrazioni, Politiche, Frontiere (1) (Lm) dal prof. Martina Tazzioli (Antropologia culturale ed etnologia, Geografia e processi territoriali – Bologna); per Storia della Psicologia (2) dal prof. Alessandra Cerea (Filosofia – Bologna); per Promozione della Salute nella Comunità dal prof. Elvira Cicognani (Psicologia scolastica e di comunità – sede di Cesena – Bologna).
Come lo indica il docente: Fanon, F. (2015). Pelle nera, maschere bianche. ETS · F. Fanon, Pelle nera, maschere bianche (1952) , Pisa, ETS, 2015 · Fanon, F. (2015). Pelle nera, maschere bianche . Edizioni ETS
Argomenti del programma: La prima parte del corso si focalizzerà sugli ostacoli legali e politici che le persone migranti devono affrontare se desiderano trasferirsi in un altro Paese o richiedere asilo. Durante le prime due settimane, il modulo esplorerà le interconnessioni tra approcci di sicurezza e umanitari alla migrazione, con particolare attenzione alle politiche del lavoro e al sistema di asilo in Europa.
Natura – Ragazzo selvaggioCerca su Amazon ›Da studiare: Ad esclusione del punto 1: le slide e i testi commentati a lezione sono stati appositamente preparati per le studentesse e gli studenti frequentanti e, nella loro schematicità, possono risultare di difficile comprensione a coloro che non hanno frequentato; il testo Natura, psiche e cultura costituisce invece un utile supporto per orientarsi tra i testiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: L’etnopsicoanalisi di Devereux: tra identità e alterità Il corso affronterà la storia, le tematiche e i concetti chiave dell’etnopsicoanalisi a partire dalla riflessione dell’antropologo e psicoanalista Georges Devereux (1908-1985). Seguendo il filo rosso della domanda “ che cosa determina la natura umana?” l’etnopsicoanalisi sarà letta anzitutto come un metodo per studiare l’essere umano nella sua complessità…
Argomenti del programma: La prima parte del corso si focalizzerà sugli ostacoli legali e politici che le persone migranti devono affrontare se desiderano trasferirsi in un altro Paese o richiedere asilo. Durante le prime due settimane, il modulo esplorerà le interconnessioni tra approcci di sicurezza e umanitari alla migrazione, con particolare attenzione alle politiche del lavoro e al sistema di asilo in Europa.
Fanon – Pelle nera, maschere bianchequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo IV - Sul presunto complesso di dipendenza del colonizzato (pp. 87-107Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Verso una Psicologia della Liberazione (pp. 69-92)
Analisi della Violenza (pp. 147-201)
Sezione 1 “Della salute” (pp. 11-51, ad eccezione del capitolo “Danzare nel buio”)
Sezione 2 “Dello Sfruttamento” (solo i primi due capitoli, pp. 53-73)
Sezione 4 “Della Resistenza” (solo ultimi due capitoli, pp. 175-190).
Argomenti del programma: Il corso si propone di introdurre studentesse e studenti ad alcune strategie e metodi di intervento che fanno parte delle competenze professionali di psicologhe e psicologi che operano nel campo della prevenzione e della promozione della salute in una varietà di contesti (es. scuola, servizi sanitari, quartieri, media).