Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 5 canali
«Davis – Donne ai margini» è adottato per Religioni e Sistemi Globali (1) dal prof. Cristiana Facchini (Antropologia, religioni, civiltà orientali – Bologna); per Storia, Società e Famiglia dal prof. Vincenzo Lagioia (Antropologia, religioni, civiltà orientali – Bologna); per Storia, Società e Famiglia (1) dal prof. Vincenzo Lagioia (Antropologia, religioni, civiltà orientali, Storia – Bologna); per Cultura, Scienza e Storia (1) dal prof. Francesca Antonelli (Filosofia – Bologna).
Come lo indica il docente: Natalie Zemon Davis, Donne ai margini. Tre vite del XVII secolo (Roma: Laterza, 2001) · Natalie Zemon Davis, Donne ai margini. Tre vite del XVII secolo , Roma-Bari, 1996 · Natalie Zemon Davis, Donne ai margini. Tre vite del XVII secolo , Roma-Bari Laterza, 2011 (ed. or. 1995), prologo
Per gli studenti frequentant i una lista di materiali e testi sarà disponibile nel Syllabus in Virtuale.
Argomenti del programma: Espansione europea, cristianesimo e comparazione delle religioni Nel corso della prima età moderna (1492–1780), una serie di profonde trasformazioni politiche, sociali e religiose mise gli europei a confronto con una crescente complessità religiosa. La frattura della cristianità occidentale, l'espulsione di ebrei e musulmani dalla Spagna, l'espansione europea e l'incontro con nuovi mondi favorirono la nascita di una…
Argomenti del programma: Il corso intende introdurre alla storia sociale attraverso l'utilizzo di alcuni testi di base in dialogo con i classici della storiografia che all'osservazione della società del passato (in particolare per i secoli dell'età moderna, XVI-XIX), all'organizzazione della vita individuale e collettiva (gerarchie sociali, nascita, analisi del contesto socio-familiare, dimensione relazionale, affetti e sessualità,…
Argomenti del programma: Il corso intende introdurre alla storia sociale attraverso l'utilizzo di alcuni testi di base in dialogo con i classici della storiografia che all'osservazione della società del passato (in particolare per i secoli dell'età moderna, XVI-XIX), all'organizzazione della vita individuale e collettiva (gerarchie sociali, nascita, analisi del contesto socio-familiare, dimensione relazionale, affetti e sessualità,…
Dispensa di fonti e saggi discussi a lezione (su Virtuale )
Argomenti del programma: Genere, scienza e memoria nell’Europa del lungo Settecento (1680-1830) Il corso offre un’introduzione alla storia dei rapporti tra donne, genere e scienza nell’Europa del lungo Settecento (1680-1830). Attraverso l’analisi di fonti storiche e casi di studio, esploreremo le forme di partecipazione femminile alla cultura scientifica del tempo, i dibattiti sul sapere delle donne, gli spazi e le pratiche di produzione e…