Brown – Change by Design

Libro adottato a San Raffaele Roma, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Brown – Change by Design» è adottato per Design Studio 2 dal prof. Arianna Vignati (Moda e Design Industriale – San Raffaele Roma).

Come lo indica il docente: Sezione 1: Ricerca e analisi 01 Il design di prodotto avanzato 02 Scenari di progetto 03 La ricerca Blue Sky 04 Focus su users 05 Raccogliere ed organizzare casi studio 06 La Tecnologia come driver Sezione 2: Concept generation 07 Analisi e sintesi per identificare opportunità 08 Lo sviluppo del concept 09 Azienda committente 10 Lo sviluppo del concept di sistema prodotto 11 Analisi CMF 12 Circular economy Sezione 3: Sviluppo tecnico ed economico 13 Analisi delle tecnologie di produzione 14 Analisi fattibilità economica 15 Analisi della user interaction 16 Sviluppo della interfaccia prodotto utente 17 Le componenti tecniche 18 Testing e prototipazione 19 La comunicazione integrata al prodotto 20 Il modello di business. Testi consigliati: Brown, T. (2009). Change by Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation. New York, NY: Harper Collins. Christopher, L. (1986). The Design Dimension. Oxford: Basic Blackwell Commission Staff Working document “Design as a driver for user-centered innovation, Brussels SEC(2009)501 https://data.consilium.europa.eu/doc/document/ST-8706-2009-INIT/en/pdf Cross, N. (2011). Design thinking. Understanding how designers think and work. New York, NY: Berg. Krippendorff, K. (1989). On the essential contexts of artifacts or on the proposition that design is making sense (of things), Design Issues, 5(2), 9-39 Laurel, B. (2003). Design Research. Boston: MIT Press Norman, D. Verganti, R. (2012). Incremental and radical innovation: design research versus technology and meaning change, Design Issues 2012 Terenzi, B., Vignati, A. (2020). Digital transformation in product service system for kids. design tools for emerging needs. In Advances in Intelligent Systems and Computing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-39512-4_36 Vignati, A. (2009). DESIGN E CONTINUITA' COMPETITIVA. Creatività e strategia per affrontare il passaggio generazionale, Maggioli Editore Vignati A., Fois L., Melazzini M., Pei X., Zurlo F. (2017). E-LEARNING AND DESIGN PRACTICE. Tools and methods for professional learning of strategic design approach. THE DESIGN JOURNAL, 20, 1026–1036

Chi lo adotta

• Design Studio 2 – Prof. Arianna Vignati (canale unico)Moda e Design Industriale · Laurea triennale (L-4) · 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · Schema design · 8 CFU

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