Botta – Macerie d'Italia
Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 10 canali
«Botta – Macerie d'Italia» è adottato per Emergenze Ambientali e Recupero del Patrimonio Storico-Artistico (1) (Lm) dal prof. Salvatore Botta (Arti visive – Bologna); per Storia Contemporanea (1) dal prof. Salvatore Botta (Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo – Bologna); per Storia Contemporanea dal prof. Salvatore Botta (Scienze della comunicazione, Scienze politiche, sociali e internazionali, Sviluppo e cooperazione internazionale – Bologna); per Storia Contemporanea dal prof. Stefano Cavazza (Scienze politiche, sociali e internazionali, Sviluppo e cooperazione internazionale – Bologna); e in altri 2 insegnamenti.
Come lo indica il docente: S. Botta, Macerie d'Italia. Storia politica di una nazione in lotta contro la natura , Le Monnier, 2020 · Botta S., Macerie d'Italia. Storia politica di una nazione in lotta contro la natura, LeMonnier, 2020 · Botta S., Macerie d'Italia. Storia politica di una nazione in lotta contro la natura, Le Monnier, 2020 (e altre 3 varianti)
- Titolo
- Macerie d'Italia
- Autori
- Salvatore <1969- > Salvatore Botta Botta
- Editore
- Le Monnier università-Mondadori education, 2020
- ISBN
- 9788800748261
Chi lo adotta
- Emergenze Ambientali e Recupero del Patrimonio Storico-Artistico (1) (Lm) – Prof. Salvatore Botta (canale unico)Arti visive · Laurea magistrale (LM-89) · esame facoltativo · SMART - Storia e Metodi dell'Arte · 6 CFU
- Storia Contemporanea (1) – Prof. Salvatore Botta (canale M-Z)Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo · Laurea triennale (L-3) · 2º anno · annuale · 6 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Salvatore Botta (canale unico)Scienze della comunicazione · Laurea triennale (L-20) · esame facoltativo · 12 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Salvatore Botta (canale A-E)Scienze politiche, sociali e internazionali · Laurea triennale (L-36) · 1º anno · 1º semestre · 10 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Stefano Cavazza (canale F-N)Scienze politiche, sociali e internazionali · Laurea triennale (L-36) · 1º anno · 1º semestre · 10 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Giulia Guazzaloca (canale O-Z)Scienze politiche, sociali e internazionali · Laurea triennale (L-36) · 1º anno · 1º semestre · 10 CFU
- Storia dell'Italia Contemporanea (1) – Prof. Roberto Balzani (canale unico)Storia · Laurea triennale (L-42) · esame facoltativo · 6 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Salvatore Botta (canale A-E)Sviluppo e cooperazione internazionale · Laurea triennale (L-37) · esame facoltativo · 10 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Stefano Cavazza (canale F-N)Sviluppo e cooperazione internazionale · Laurea triennale (L-37) · esame facoltativo · 10 CFU
- Storia Contemporanea – Prof. Giulia Guazzaloca (canale O-Z)Sviluppo e cooperazione internazionale · Laurea triennale (L-37) · esame facoltativo · 10 CFU
Programma e testi di ogni canale
Emergenze Ambientali e Recupero del Patrimonio Storico-Artistico (1) (Lm) – Prof. Salvatore Botta Canale unico
Corso di laurea: Arti visive · Laurea magistrale (LM-89) · esame facoltativo · SMART - Storia e Metodi dell'Arte · 6 CFU
Il docente indica 29 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel preparare l’esame.
Storia Contemporanea (1) – Prof. Salvatore Botta M-Z
Programma ridotto per frequentantiCorso di laurea: Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo · Laurea triennale (L-3) · 2º anno · annuale · 6 CFU
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
- Non frequentanti: Lo studente dovrà scegliere una delle seguenti monografie all'incirca equivalenti in termini di pagine:
- Non frequentanti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel preparare l’esame.