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Ballare' – Italiano parlato e variazione linguistica

Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 11 canali

«Ballare' – Italiano parlato e variazione linguistica» è adottato per Pragmatica (1) (Lm) dal prof. Caterina Mauri (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità, Semiotica – Bologna); per Sociolinguistica (1) (Lm) dal prof. Silvia Ballarè (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, Italianistica e culture letterarie europee, Semiotica – Bologna); per Sociolinguistica e Dialettologia (C.I.) (Lm) dai docenti Emanuele Miola e Silvia Ballarè (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche – Bologna); per Diversita' Linguistica (Lm) dal prof. Caterina Mauri (Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità – Bologna); e in altri 2 insegnamenti.

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Come lo indica il docente: BALLARE', S., GORIA, E. E MAURI, C. 2022. Italiano parlato e variazione linguisticaTeoria e prassi nella costruzione del corpus KIParla [https://www.patroneditore.com/volumi/9788855535724/italiano-parlato-e-variazione-linguistica] . Bologna, Pàtron · c) Ballarè, Silvia, Eugenio Goria e Caterina Mauri, 2022, Italiano parlato e variazione linguistica. Teoria e prassi nella costruzione del corpus KIParla , Bologna, Pàtron · BALLARE', S., GORIA, E. E MAURI, C. 2022. Italiano parlato e variazione linguistica. Teoria e prassi nella costruzione del corpus KIParla . Bologna, Pàtron (e altre 1 varianti)

Titolo
Italiano parlato e variazione linguistica
Autori
Silvia Ballarè
Editore
Pàtron, 2022
ISBN
9788855535724

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Pragmatica (1) (Lm) – Prof. Caterina Mauri Canale unico

Corso di laurea: Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · Laurea magistrale (LM-39) · esame facoltativo · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · 1º anno ›

Manuali

Bianchi – Pragmatica cognitivaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 2-3Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

VOGHERA, M. 2017. Dal parlato alla grammatica [https

//www.carocci.it/prodotto/dal-parlato-alla-grammatica] . Roma, CarocciCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. da 1 a 6Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · DOMANESCHI, F. e PENCO, C. 2016. Come non detto [https

Uno a scelta tra questi 3:

Ballare' – Italiano parlato e variazione linguisticaquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Levinson – The dark matter of PragmaticsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Le slides proiettate a lezione verranno pubblicate settimanalmente nella piattaforma di e-learning. Se ne consiglia vivamente la lettura, sia ai frequentanti che ai non frequentanti.
  • Non frequentanti: Altre indicazioni bibliografiche relative a parti specifiche del corso verranno fornite a lezione.

Argomenti del programma: 1.La dimensione pragmatica della comunicazione linguistica Definizioni di pragmatica: un’introduzione. I modelli di comunicazione, tra produzione e comprensione di significati Il ruolo delle aspettative e del contesto: comunicazione come cooperazione e interazione. 2.

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Sociolinguistica (1) (Lm) – Prof. Silvia Ballarè Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · Laurea magistrale (LM-39) · esame facoltativo · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · 2º anno ›

Frequentanti

Gaetano – Fondamenti di SociolinguisticaCerca su Amazon ›Da studiare: Limitatamente a; Cap. 1: La collocazione della sociolinguistica tra le scienze del linguaggio; Cap. 3: Nozioni fondamentali e unità di analisiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Frequentanti · Cap. 5

Gaetano – Sociolinguistica dell’italiano contemporaneoCerca su Amazon ›Da studiare: Parte IIVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kuteva – Rhee SCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballarè – Inglese GCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballarè – The development of locative markersCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uno a scelta tra questi 3:

Nevalainen – Narrog HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Poplack – Narrog HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Weinreich – Empirical foundations for a theory of language…Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1: La collocazione della sociolinguistica tra le scienze del linguaggio; Cap. 3: Nozioni fondamentali e unità di analisiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · Cap. 5

Ballarè – Italiano parlato e variazione linguisticaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Parte IIVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballarè – The development of locative markersCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Poplack – Narrog HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

  • È richiesta la conoscenza di base di nozioni di linguistica. Chi avesse necessità, è invitato a studiare/ripassare un manuale di base, come ad es. Berruto, Gaetano & Massimo, Cerruti (2017), La linguistica.
  • Frequentanti: Oltre alle slide presentate a lezione (che saranno caricate a cadenza settimanale su virtuale ), è richiesto lo studio di quanto riportato di seguito.

Argomenti del programma: Il corso è rivolto principalmente a studenti con una formazione di base di linguistica. Il corso è suddiviso in due parti: Parte I - Introduzione alla sociolinguistica e al quadro sociolinguistico dell’italiano contemporaneo : - Ambiti di studio della sociolinguistica; - Nozioni di base (comunità linguistica, repertorio linguistico, etc.); - Variabili sociolinguistiche; - La nozione di continuum ; - Gamma di…

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Sociolinguistica e Dialettologia (C.I.) (Lm) – Prof. Emanuele Miola, Prof. Silvia Ballarè Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · Laurea magistrale (LM-39) · 1º anno · annuale · 12 CFU / 2º anno · annuale · 12 CFU

Bologna · Studi umanistici · 12 CFU · apri nel catalogo · Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · 1º anno ›

Modulo Dialettologia (1) (lm)

Grassi – Sobrero & TCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Chambers J.K. & P. Trudgill. 1998. Dialectology. SecondaCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 3-56 (cioè la parte intitolata Background e comprendente i capp. 1 Dialect and language, 2 Dialect geography, 3 Dialectology and linguistics e 4 Urban dialectologyVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Frequentanti

Per approfondimenti, che sono benvenuti e che…Cerca su Amazon ›Da studiare: Da non studiare sistematicamente, ma da saper consultare all'occorrenzaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Gaetano – Fondamenti di SociolinguisticaCerca su Amazon ›Da studiare: Limitatamente a; Cap. 1: La collocazione della sociolinguistica tra le scienze del linguaggio; Cap. 3: Nozioni fondamentali e unità di analisiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Frequentanti · Cap. 5

Gaetano – Sociolinguistica dell’italiano contemporaneoCerca su Amazon ›Da studiare: Parte IIVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kuteva – Rhee SCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballarè – Inglese GCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballarè – The development of locative markersCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uno a scelta tra questi 3:

Nevalainen – Narrog HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Poplack – Narrog HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Weinreich – Empirical foundations for a theory of language…Cerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1: La collocazione della sociolinguistica tra le scienze del linguaggio; Cap. 3: Nozioni fondamentali e unità di analisiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti · Cap. 5

Ballarè – Italiano parlato e variazione linguisticaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Parte IIVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballarè – The development of locative markersCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Poplack – Narrog HCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

  • Per la parte generale, gli studenti frequentanti e non frequentanti dovranno conoscere:
  • slide delle lezioni (rese disponibili su virtuale.unibo.it).
  • Per la seconda parte, agli studenti frequentanti verrà chiesto di studiare le slides presentate a lezione e gli articoli che verranno discussi a lezione (circa 5).
  • Per preparare adeguatamente gli argomenti della seconda parte gli studenti non frequentanti dovranno invece conoscere i testi sopraelencati, gli articoli presentati a lezione e inoltre:
  • Frequentanti: Per eventuali difficoltà di reperimento del materiale, contattare il docente.

Argomenti del programma: Nel corso verranno affrontati i seguenti argomenti: - le nozioni di lingua, dialetto e gergo nella tradizione linguistica e sociolinguistica italiana e nelle tradizioni linguistiche europee e americana, con discussione critica degli approcci e dei concetti; - la classificazione di lingue e dialetti d'Europa, specialmente in riferimento alle varietà parlate in Italia; - i tratti e i fenomeni caratterizzanti le…

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Diversita' Linguistica (Lm) – Prof. Caterina Mauri Canale unico

Corso di laurea: Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità · Laurea magistrale (LM-39) · 1º anno · 1º semestre · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU / esame facoltativo · 6 CFU

Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · 6 CFU · apri nel catalogo · Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità · 1º anno · 1º semestre ›

Lettura obbligatoria dei seguenti due manuali (nella loro interezza)

Arcodia – La diversità linguisticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Grandi – La tipologia linguisticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uno a scelta tra questi 8:

Mauri – D iversità tra le lingue e pragmaticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Arcodia – What is linguistic diversity?Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 175-202, doi: 10.1418/88239; P. Trudgill. Societies of intimates and linguistic complexity. In Rik De Busser and Randy J. LaPolla (eds.), Language Structure and Environment: Social, cultural, and natural factors , pp. 133-148. doi: https://doi.org/10.1075/clscc.6.06truVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Miestamo – Linguistic diversity and complexityCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 227-254, doi: 10.1418/88241Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Everett – Linguistic diversity and cognitionCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 255-278, doi: 10.1418/88242Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Brown – Some universals in language use [Reprint]Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 283-304Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ballare' – Italiano parlato e variazione linguisticaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Capp. 1,2,4Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si consiglia anche la lettura dei Capp. 1, 2 e 4 del seguente manuale:
  • In caso di interessi specifici non coperti dalle letture indicate, si prevede la possibilità di concordare gli articoli a scelta anche sulla base di proposte da parte degli studenti e delle studentesse.
  • Le slides proiettate a lezione verranno pubblicate settimanalmente nella piattaforma Virtuale. Se ne consiglia vivamente la lettura, sia ai frequentanti che ai non frequentanti.
  • Altre indicazioni bibliografiche relative a parti specifiche del corso verranno fornite a lezione.

Argomenti del programma: Il corso sarà organizzato in cinque parti. Per ciascuna parte, si forniscono qui di seguito i temi e gli interrogativi che verranno affrontati, ferma restando la possibilità di adattare il percorso didattico agli interessi che emergeranno strada facendo da parte degli studenti e delle studentesse iscritte.

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Altri 7 canali adottano questo libro: sono nell'elenco qui sopra.

Si studia insieme a