Prof. Lorenzo Ugolini: i libri dei suoi insegnamenti

1. Qual è la differenza tra comunicazione interpersonale e comunicazione di massa?
2. Che cosa intende l'interazionismo simbolico quando parla di costruzione dei significati?
3. Quali sono i cinque assiomi della comunicazione elaborati dalla scuola di Palo Alto?
4. Che cosa significa la presentazione del sé nella prospettiva di Goffman?
5. In che modo il modello di Shannon e Weaver descrive il processo di trasmissione dell'informazione?
6. Come cambiano le pratiche comunicative con la diffusione dei media digitali e delle reti sociali?
7. Quali teorie spiegano l'effetto dei media di massa sull'opinione pubblica?
8. Che cosa si intende per agenda setting e come influisce sulla percezione dei temi sociali?
9. Perché il rituale dell'interazione è utile per analizzare i rapporti quotidiani tra le persone?
10. In che modo la comunicazione non verbale contribuisce al significato di un messaggio?
11. Quali differenze esistono tra un approccio funzionalista e uno critico ai media?
12. Come si definisce la società in rete e quali caratteristiche la distinguono dalle società industriali?
13. Che cosa intendiamo per effetti di lungo periodo dei mezzi di comunicazione sulla cultura?
14. Quali rischi comporta la disinformazione nella circolazione delle notizie online?
15. In che modo la teoria della cultura partecipativa spiega il ruolo attivo del pubblico?
16. Come si può analizzare il ruolo dei linguaggi visivi nella costruzione di un'identità collettiva?
17. Quali sono i principali metodi per studiare il consumo mediale delle persone?
18. Perché la comunicazione pubblicitaria è considerata un fenomeno sociale oltre che economico?
19. Che cosa spiega il concetto di doppio flusso della comunicazione nelle reti di influenza personale?
20. Come si valuta l'impatto sociale di una campagna di comunicazione pubblica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per cultural studies e quali autori ne hanno definito l'impostazione?
2. Come si analizza un prodotto mediatico con gli strumenti dei media studies?
3. Quali metodi si adottano per l'analisi del contenuto di un prodotto culturale?
4. Come si costruisce un'analisi del discorso applicata a un testo televisivo?
5. Che cosa si intende per codifica e decodifica nel modello di Stuart Hall?
6. Come si studia la ricezione di un prodotto culturale da parte del pubblico?
7. Quali criteri si usano per la scelta del corpus di analisi in un laboratorio di media studies?
8. Come si analizza la rappresentazione di genere in un prodotto mediatico?
9. Quale ruolo svolge l'analisi delle immagini nei prodotti visuali?
10. Come si costruisce una griglia di codifica per l'analisi di un prodotto culturale?
11. Che cosa si intende per analisi dei generi e come si applica ai prodotti seriali?
12. Come si studia il rapporto tra prodotto culturale e contesto storico di produzione?
13. Quali strumenti si utilizzano per l'analisi della narrativa in un prodotto audiovisivo?
14. Come si affronta la lettura critica di una campagna pubblicitaria?
15. Che cosa si intende per identità culturale e come si manifesta nei prodotti mediatici?
16. Come si documenta un'analisi di laboratorio in una relazione scritta?
17. Quali sono i limiti metodologici dell'analisi dei contenuti mediatici?
18. Come si integra l'analisi testuale con i dati quantitativi sull'audience?
19. Che cosa si intende per fandom e come si studia nei prodotti culturali?
20. Come si valuta la rilevanza sociale di un prodotto culturale analizzato in laboratorio?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.