Prof. Lorenzo Loffredo: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali sono le fasi della valutazione iniziale di una persona infortunata prima di iniziare il soccorso?
2. Come si riconosce uno stato di incoscienza e quali manovre si devono eseguire per liberare le vie aeree?
3. In che cosa consiste la sequenza di rianimazione cardiopolmonare nell'adulto e quale rapporto tra compressioni e insufflazioni si utilizza?
4. Quali differenze esistono tra un'emorragia venosa, arteriosa e capillare e come si interviene su ciascuna?
5. Perché il laccio emostatico è considerato un presidio da usare solo come ultima risorsa?
6. Come si deve trattare una frattura esposta prima dell'arrivo dei soccorsi sanitari?
7. Quali sono i segnali di un'ustione di secondo grado e come va raffreddata la zona interessata?
8. Che cosa fare davanti a una persona colpita da folgorazione prima di avvicinarsi alla vittima?
9. In quali casi un'intossicazione richiede l'immediata chiamata del numero di emergenza?
10. Quali precauzioni vanno adottate nel sospetto di un trauma alla colonna vertebrale?
11. Come si distingue un colpo di calore da un colpo di sole e quali interventi sono indicati?
12. Quali informazioni devono essere comunicate al centro di soccorso durante la chiamata di emergenza?
13. Qual è la differenza tra soffocamento parziale e soffocamento completo e come si riconoscono?
14. Come si utilizza un defibrillatore semiautomatico esterno in presenza di un arresto cardiaco?
15. Perché è importante valutare la respirazione per almeno dieci secondi prima di decidere se avviare le manovre?
16. Quali sintomi suggeriscono un possibile trauma cranico in un adulto che è caduto da un'altezza?
17. Come si immobilizza un arto sospetto fratturato senza aggravare la lesione?
18. Quali sono i principali rischi di una lesione da freddo e come si interviene in modo corretto?
19. In che modo il soccorritore può proteggere se stesso durante un intervento in ambiente potenzialmente pericoloso?
20. Quali sono le indicazioni per la posizione laterale di sicurezza di un paziente incosciente che respira?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si colloca storicamente lo sviluppo della medicina moderna?
2. Come è cambiato nel tempo il concetto di malattia?
3. Quali sono i principali modelli teorici della relazione medico-paziente?
4. In che modo la psicologia medica contribuisce alla pratica clinica?
5. Quali sono le caratteristiche del metodo scientifico applicato alla medicina?
6. Che cosa si intende per metodo clinico e come si differenzia dal metodo sperimentale?
7. Quali sono le origini dell'approccio empirico in medicina?
8. Quali questioni etiche pone la sperimentazione animale?
9. Come si progetta uno studio clinico controllato e randomizzato?
10. In che modo le leggi dell'ereditarietà spiegano la trasmissione delle malattie genetiche?
11. Quali sfide concettuali pone la rivoluzione genomica alla medicina?
12. Come si distinguono le modalità di trasmissione autosomica dominante e recessiva?
13. Quali intelligenze e capacità cognitive si studiano in psicologia medica?
14. Quali criteri permettono di definire la normalità psichica?
15. Quali teorie spiegano l'apprendimento nell'ambito della psicologia?
16. Come influiscono i fattori di personalità sulla risposta alla malattia?
17. Quali sono le principali fonti di bias nella sperimentazione clinica?
18. Che cosa significa interpretare un fenomeno medico in prospettiva storica?
19. Quali fondamenti filosofici sostengono la pratica medica?
20. In che modo la medicina definisce il rapporto tra salute e malattia?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le abbreviazioni mediche più comuni nella documentazione clinica?
2. Come si descrivono i dati riportati in un grafico di contenuto medico-scientifico?
3. Quali fasi caratterizzano il modello di comunicazione Calgary-Cambridge?
4. Quali principi di bioetica guidano le decisioni cliniche?
5. Come si conduce una presentazione clinica di un sistema d'organo?
6. Che cosa si intende per ragionamento clinico e quali basi logiche lo sostengono?
7. Quali strumenti epidemiologici si usano per valutare una malattia nella popolazione?
8. Come si calcola la prevalenza di una condizione in uno studio?
9. Quali sono le differenze tra incidenza e prevalenza?
10. Come si legge correttamente una tabella di risultati in uno studio clinico?
11. Quali sono i principi della comunicazione medica con il paziente difficile?
12. Come si valuta l'accuratezza di un test diagnostico clinico?
13. Quali differenze esistono tra decisione clinica basata sull'evidenza e sull'esperienza?
14. Che cosa si intende per consenso informato e quali elementi deve contenere?
15. Come si documenta un colloquio clinico in modo efficace?
16. Quali sono i fondamenti dell'epidemiologia clinica?
17. Come si conduce un'anamnesi completa e strutturata?
18. Quali obiettivi ha la medicina basata sulle prove di efficacia?
19. Quali strumenti di ricerca medico-scientifica devono conoscere i futuri clinici?
20. Come si affronta il rapporto tra medico e paziente nelle decisioni terapeutiche?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le abbreviazioni mediche più comuni nella documentazione clinica?
2. Come si descrivono i dati riportati in un grafico di contenuto medico-scientifico?
3. Quali fasi caratterizzano il modello di comunicazione Calgary-Cambridge?
4. Quali principi di bioetica guidano le decisioni cliniche?
5. Come si conduce una presentazione clinica di un sistema d'organo?
6. Che cosa si intende per ragionamento clinico e quali basi logiche lo sostengono?
7. Quali strumenti epidemiologici si usano per valutare una malattia nella popolazione?
8. Come si calcola la prevalenza di una condizione in uno studio?
9. Quali sono le differenze tra incidenza e prevalenza?
10. Come si legge correttamente una tabella di risultati in uno studio clinico?
11. Quali sono i principi della comunicazione medica con il paziente difficile?
12. Come si valuta l'accuratezza di un test diagnostico clinico?
13. Quali differenze esistono tra decisione clinica basata sull'evidenza e sull'esperienza?
14. Che cosa si intende per consenso informato e quali elementi deve contenere?
15. Come si documenta un colloquio clinico in modo efficace?
16. Quali sono i fondamenti dell'epidemiologia clinica?
17. Come si conduce un'anamnesi completa e strutturata?
18. Quali obiettivi ha la medicina basata sulle prove di efficacia?
19. Quali strumenti di ricerca medico-scientifica devono conoscere i futuri clinici?
20. Come si affronta il rapporto tra medico e paziente nelle decisioni terapeutiche?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali malattie del fegato e delle vie biliari trattate dalla chirurgia generale?
2. Come si imposta la diagnosi e il trattamento della colelitiasi e della colecistite acuta?
3. Quali sono le indicazioni alla chirurgia nelle neoplasie del colon-retto?
4. In che modo si valuta un paziente candidato a un intervento di chirurgia bariatrica?
5. Quali sono le principali patologie della tiroide e il loro iter terapeutico?
6. Come si gestisce l'ipertensione arteriosa nel paziente in terapia medica prolungata?
7. Quali sono i principi della terapia antitrombotica nei pazienti a rischio cardiovascolare?
8. In che modo si affronta la pancreatite acuta nei suoi aspetti clinici e terapeutici?
9. Quali sono le indicazioni e i limiti della laparoscopia in chirurgia generale?
10. Come si gestiscono le infezioni chirurgiche e la profilassi antibiotica?
11. Quali sono le principali cause di ostruzione intestinale e la loro gestione?
12. In che modo si valuta la funzionalità epatica nel paziente con patologia epatica cronica?
13. Quali sono le caratteristiche delle lesioni vascolari periferiche e del loro trattamento?
14. Come si imposta la terapia nutrizionale nel paziente chirurgico?
15. Quali sono i principi della medicina perioperatoria e del monitoraggio postoperatorio?
16. In che modo si affronta la gestione del paziente con scompenso epatico e ascite?
17. Quali sono le indicazioni alla biopsia e agli esami citologici nelle masse addominali?
18. Come si valutano i benefici e i rischi dei trattamenti chemioterapici in chirurgia oncologica?
19. Quali sono i principi della prevenzione delle complicanze tromboemboliche nei pazienti chirurgici?
20. In che modo si organizza il percorso di dimissione e il follow-up del paziente operato?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.