Prof. Francesca Medaglia: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa si intende per critica letteraria e quali metodi ne definiscono la pratica?
2. Come si conduce un'analisi testuale rigorosa di un passo narrativo?
3. Quali strumenti si usano per l'analisi della struttura di una poesia?
4. Come si analizza il punto di vista in un racconto?
5. Che cosa si intende per stile e come si studia in un testo letterario?
6. Quali sono i principali approcci della critica letteraria del Novecento?
7. Come si analizza il rapporto tra autore, testo e lettore?
8. Quale ruolo ha l'intertestualità nell'analisi di un'opera?
9. Come si legge la figura retorica in un testo poetico?
10. Quali strumenti si usano per l'analisi del tempo narrativo?
11. Come si costruisce un commento critico a un testo letterario?
12. Che cosa si intende per ermeneutica e quale ruolo ha nella critica?
13. Quali criteri si usano per valutare il valore di un'opera letteraria?
14. Come si analizza il personaggio in un romanzo?
15. Quali differenze esistono tra analisi formale e analisi tematica?
16. Come si studia la voce narrante in un testo di prosa?
17. Quale rapporto esiste tra critica letteraria e storia della letteratura?
18. Come si analizza il linguaggio poetico rispetto al linguaggio comune?
19. Come si scrive un saggio di analisi testuale ben argomentato?
20. Come si confronta l'interpretazione di un testo da parte di diversi critici?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per letteratura comparata e quali obiettivi si propone?
2. Quali metodi si usano per confrontare opere di tradizioni letterarie diverse?
3. Come si studia l'influenza di un autore su un altro in una prospettiva comparata?
4. Quale ruolo ha la traduzione negli studi di letteratura comparata?
5. Che cosa si intende per ricezione letteraria e come si analizza?
6. Quali approcci critici si sono sviluppati nel Novecento per lo studio della letteratura?
7. Come si analizza il rapporto tra letteratura e altre discipline?
8. Quale rapporto esiste tra critica letteraria e teoria della letteratura?
9. Come si studia la circolazione dei generi letterari tra le culture?
10. Quali sono i presupposti della letteratura mondiale nella riflessione comparatistica?
11. Come si costruisce un confronto tra due testi di epoche diverse?
12. Quale ruolo ha il concetto di canone nella critica comparata?
13. Come si analizza la presenza di un mito in più letterature?
14. Quali difficoltà pone la comparazione tra lingue e culture diverse?
15. Come si studia l'intertestualità nella prospettiva comparata?
16. Quali metodi si usano per analizzare il rapporto tra letteratura e arti visive?
17. Come si valuta il contributo della critica comparata alla storia letteraria?
18. Quale rapporto esiste tra letteratura comparata e studi postcoloniali?
19. Come si scrive un saggio comparato ben argomentato?
20. Come si analizza la traduzione di un'opera come atto critico?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per critica letteraria e quali compiti svolge?
2. Come si distingue il giudizio critico dalla semplice recensione?
3. Quali sono i principali approcci teorici alla lettura dei testi letterari?
4. In che modo la lettura formalista analizza la struttura di un testo?
5. Quale ruolo svolge il contesto storico nell'interpretazione di un'opera?
6. Come si analizza la voce narrativa in un romanzo?
7. Quali elementi costituiscono lo stile di un autore?
8. In che senso il lettore partecipa alla costruzione del significato?
9. Come si costruisce un commento critico a un testo poetico?
10. Quali strumenti retorici sono utili per l'analisi di un testo in prosa?
11. In che modo la critica sociologica interpreta la letteratura?
12. Quali differenze esistono tra interpretazione e valutazione?
13. Come si riconoscono i temi ricorrenti in una produzione letteraria?
14. Quale importanza hanno i generi nella lettura di un testo?
15. In che senso la letteratura riflette le trasformazioni della società?
16. Come si scrive una recensione critica argomentata?
17. Quali criteri si usano per confrontare due opere della stessa epoca?
18. In che modo la lettura ad alta voce aiuta l'analisi del ritmo?
19. Quali sono i limiti dell'interpretazione biografica dei testi?
20. Come si formula una tesi critica sostenibile su un testo?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per critica letteraria e quali metodi ne definiscono la pratica?
2. Come si conduce un'analisi testuale rigorosa di un passo narrativo?
3. Quali strumenti si usano per l'analisi della struttura di una poesia?
4. Come si analizza il punto di vista in un racconto?
5. Che cosa si intende per stile e come si studia in un testo letterario?
6. Quali sono i principali approcci della critica letteraria del Novecento?
7. Come si analizza il rapporto tra autore, testo e lettore?
8. Quale ruolo ha l'intertestualità nell'analisi di un'opera?
9. Come si legge la figura retorica in un testo poetico?
10. Quali strumenti si usano per l'analisi del tempo narrativo?
11. Come si costruisce un commento critico a un testo letterario?
12. Che cosa si intende per ermeneutica e quale ruolo ha nella critica?
13. Quali criteri si usano per valutare il valore di un'opera letteraria?
14. Come si analizza il personaggio in un romanzo?
15. Quali differenze esistono tra analisi formale e analisi tematica?
16. Come si studia la voce narrante in un testo di prosa?
17. Quale rapporto esiste tra critica letteraria e storia della letteratura?
18. Come si analizza il linguaggio poetico rispetto al linguaggio comune?
19. Come si scrive un saggio di analisi testuale ben argomentato?
20. Come si confronta l'interpretazione di un testo da parte di diversi critici?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.