Prof. Daniela Maftei: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa si intende per processo assistenziale e quali fasi lo caratterizzano?
2. Quali sono le componenti principali del processo di nursing secondo il modello per fasi?
3. In che modo la pianificazione assistenziale si collega alla valutazione degli esiti?
4. Quali strumenti permettono di rilevare i bisogni assistenziali di una persona ricoverata?
5. Che cosa si intende per presa in carico e quali soggetti vi partecipano?
6. Quali criteri guidano la definizione di un piano di assistenza individualizzato?
7. In che modo la documentazione clinica contribuisce alla continuità assistenziale?
8. Quali sono i principali rischi clinici connessi alla gestione dei dispositivi invasivi?
9. Come si applicano i protocolli operativi nella prevenzione delle infezioni correlate all'assistenza?
10. Quali indicatori si utilizzano per monitorare la qualità del processo assistenziale?
11. In che cosa consiste la valutazione del dolore e quali scale sono più diffuse nella pratica?
12. Come si gestisce la comunicazione interprofessionale durante il passaggio di consegne?
13. Quali fattori influenzano l'aderenza del paziente al trattamento prescritto?
14. Che cosa si intende per sicurezza del paziente e quali azioni la tutelano?
15. In che modo si applica il ragionamento clinico nella rilevazione delle alterazioni dei parametri vitali?
16. Quali sono le fasi della gestione di una terapia farmacologica in sicurezza?
17. Come si definisce un percorso diagnostico terapeutico assistenziale?
18. Quali competenze sono richieste per la valutazione del rischio di lesioni da pressione?
19. In che modo la educazione terapeutica contribuisce all'autogestione della malattia cronica?
20. Quali elementi devono essere considerati nella dimissione protetta di un paziente complesso?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le fasi della valutazione iniziale di una persona infortunata prima di iniziare il soccorso?
2. Come si riconosce uno stato di incoscienza e quali manovre si devono eseguire per liberare le vie aeree?
3. In che cosa consiste la sequenza di rianimazione cardiopolmonare nell'adulto e quale rapporto tra compressioni e insufflazioni si utilizza?
4. Quali differenze esistono tra un'emorragia venosa, arteriosa e capillare e come si interviene su ciascuna?
5. Perché il laccio emostatico è considerato un presidio da usare solo come ultima risorsa?
6. Come si deve trattare una frattura esposta prima dell'arrivo dei soccorsi sanitari?
7. Quali sono i segnali di un'ustione di secondo grado e come va raffreddata la zona interessata?
8. Che cosa fare davanti a una persona colpita da folgorazione prima di avvicinarsi alla vittima?
9. In quali casi un'intossicazione richiede l'immediata chiamata del numero di emergenza?
10. Quali precauzioni vanno adottate nel sospetto di un trauma alla colonna vertebrale?
11. Come si distingue un colpo di calore da un colpo di sole e quali interventi sono indicati?
12. Quali informazioni devono essere comunicate al centro di soccorso durante la chiamata di emergenza?
13. Qual è la differenza tra soffocamento parziale e soffocamento completo e come si riconoscono?
14. Come si utilizza un defibrillatore semiautomatico esterno in presenza di un arresto cardiaco?
15. Perché è importante valutare la respirazione per almeno dieci secondi prima di decidere se avviare le manovre?
16. Quali sintomi suggeriscono un possibile trauma cranico in un adulto che è caduto da un'altezza?
17. Come si immobilizza un arto sospetto fratturato senza aggravare la lesione?
18. Quali sono i principali rischi di una lesione da freddo e come si interviene in modo corretto?
19. In che modo il soccorritore può proteggere se stesso durante un intervento in ambiente potenzialmente pericoloso?
20. Quali sono le indicazioni per la posizione laterale di sicurezza di un paziente incosciente che respira?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.