Prof. Alessandra Rimano: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa distingue la ricerca quantitativa da quella qualitativa?
2. Come si formula una domanda di ricerca e quali criteri la rendono valida?
3. Che cosa si intende per ipotesi di ricerca e come si verifica empiricamente?
4. Quali sono le fasi principali di un disegno di ricerca sociale?
5. Come si costruisce un questionario e quali errori vanno evitati nella formulazione delle domande?
6. Che cosa si intende per campionamento probabilistico e non probabilistico?
7. Quali sono le principali tecniche di raccolta dei dati nelle scienze sociali?
8. Che cosa si intende per validità e attendibilità di uno strumento di misura?
9. Come si conduce un'intervista in profondità e quali sono le sue caratteristiche?
10. Quali sono le principali tecniche di analisi del contenuto di testi e documenti?
11. Che cosa si intende per focus group e in quali casi è utile?
12. Come si valuta il rischio di distorsione nella raccolta dei dati?
13. Quali sono le implicazioni etiche della ricerca sociale sui partecipanti?
14. Che cosa si intende per osservazione partecipante e quali problemi metodologici solleva?
15. Come si interpreta una tabella di frequenze e quali misure descrittive la accompagnano?
16. Che cosa distingue la causalità dalla correlazione nella ricerca sociale?
17. Quali sono le principali strategie per generalizzare i risultati di uno studio?
18. Come si scrive un rapporto di ricerca in modo chiaro e verificabile?
19. Quali strumenti informatici supportano l'analisi dei dati sociali?
20. Come si gestisce la fase di analisi quando i dati presentano valori mancanti?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze grammaticali tra il present simple e il present continuous in inglese?
2. Come si formano il passato semplice e il participio passato dei verbi irregolari inglesi?
3. Quando si usa il present perfect rispetto al past simple nella lingua inglese?
4. Quali sono le regole di formazione del futuro in inglese con will e con going to?
5. Come si costruiscono le frasi interrogative e negative con l'ausiliare do?
6. Quali sono i principali usi dei modali can, could e may in inglese?
7. Che cosa si intende per discorso indiretto e come si trasforma una frase al passato?
8. Come si usano gli articoli determinativo e indeterminativo in inglese?
9. Quali differenze esistono tra gli aggettivi comparativi e superlativi nella lingua inglese?
10. Come si costruisce la frase relativa con who, which e that?
11. Quali sono le strutture tipiche della forma passiva in inglese?
12. Come si usano i phrasal verbs nella comunicazione quotidiana?
13. Quali sono i principali connettivi usati per collegare le frasi in un testo inglese?
14. Come si riconosce il registro formale da quello informale in un testo inglese?
15. Quali strategie aiutano a comprendere un testo scientifico in lingua inglese?
16. Come si traduce correttamente un termine tecnico dall'inglese all'italiano?
17. Quali errori tipici commettono gli italiani parlanti nella pronuncia inglese?
18. Come si scrive un riassunto in inglese di un testo accademico?
19. Quali sono le caratteristiche di una lettera formale in lingua inglese?
20. Come si valuta il livello di competenza linguistica secondo il quadro comune europeo?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze grammaticali tra il present simple e il present continuous in inglese?
2. Come si formano il passato semplice e il participio passato dei verbi irregolari inglesi?
3. Quando si usa il present perfect rispetto al past simple nella lingua inglese?
4. Quali sono le regole di formazione del futuro in inglese con will e con going to?
5. Come si costruiscono le frasi interrogative e negative con l'ausiliare do?
6. Quali sono i principali usi dei modali can, could e may in inglese?
7. Che cosa si intende per discorso indiretto e come si trasforma una frase al passato?
8. Come si usano gli articoli determinativo e indeterminativo in inglese?
9. Quali differenze esistono tra gli aggettivi comparativi e superlativi nella lingua inglese?
10. Come si costruisce la frase relativa con who, which e that?
11. Quali sono le strutture tipiche della forma passiva in inglese?
12. Come si usano i phrasal verbs nella comunicazione quotidiana?
13. Quali sono i principali connettivi usati per collegare le frasi in un testo inglese?
14. Come si riconosce il registro formale da quello informale in un testo inglese?
15. Quali strategie aiutano a comprendere un testo scientifico in lingua inglese?
16. Come si traduce correttamente un termine tecnico dall'inglese all'italiano?
17. Quali errori tipici commettono gli italiani parlanti nella pronuncia inglese?
18. Come si scrive un riassunto in inglese di un testo accademico?
19. Quali sono le caratteristiche di una lettera formale in lingua inglese?
20. Come si valuta il livello di competenza linguistica secondo il quadro comune europeo?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze tra il present perfect e il past simple?
2. Come si usano i modali di obbligo e di permesso in inglese?
3. Quali sono le principali forme del periodo ipotetico di secondo tipo?
4. In che modo si costruisce la forma passiva nei tempi composti?
5. Quali verbi frasali sono più frequenti nel registro standard?
6. Come si formano i discorsi indiretti al passato in inglese?
7. Quali sono gli usi del gerundio e dell'infinito dopo i verbi?
8. Come si costruiscono le frasi relative restrittive e non restrittive?
9. Quali differenze esistono tra used to e would nell'espressione delle abitudini passate?
10. In che modo si usano gli articoli determinativo e indeterminativo con i nomi astratti?
11. Quali strategie facilitano la comprensione di un testo di media difficoltà?
12. Come si esprime il futuro nelle diverse forme grammaticali inglesi?
13. Quali sono le principali regole di collocazione degli avverbi di frequenza?
14. Come si usano i connettivi concessivi e avversativi nel testo scritto?
15. Quali problemi di pronuncia incontra un italofono con i suoni inglesi?
16. Come si costruisce un paragrafo argomentativo in lingua inglese?
17. Quali differenze esistono tra l'inglese britannico e quello americano nel lessico?
18. In che modo il futuro perfetto si colloca nel sistema temporale inglese?
19. Quali sono le principali funzioni dei pronomi relativi who, which e that?
20. Come si analizza la struttura sintattica di una frase complessa in inglese?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze tra il present perfect e il past simple?
2. Come si usano i modali di obbligo e di permesso in inglese?
3. Quali sono le principali forme del periodo ipotetico di secondo tipo?
4. In che modo si costruisce la forma passiva nei tempi composti?
5. Quali verbi frasali sono più frequenti nel registro standard?
6. Come si formano i discorsi indiretti al passato in inglese?
7. Quali sono gli usi del gerundio e dell'infinito dopo i verbi?
8. Come si costruiscono le frasi relative restrittive e non restrittive?
9. Quali differenze esistono tra used to e would nell'espressione delle abitudini passate?
10. In che modo si usano gli articoli determinativo e indeterminativo con i nomi astratti?
11. Quali strategie facilitano la comprensione di un testo di media difficoltà?
12. Come si esprime il futuro nelle diverse forme grammaticali inglesi?
13. Quali sono le principali regole di collocazione degli avverbi di frequenza?
14. Come si usano i connettivi concessivi e avversativi nel testo scritto?
15. Quali problemi di pronuncia incontra un italofono con i suoni inglesi?
16. Come si costruisce un paragrafo argomentativo in lingua inglese?
17. Quali differenze esistono tra l'inglese britannico e quello americano nel lessico?
18. In che modo il futuro perfetto si colloca nel sistema temporale inglese?
19. Quali sono le principali funzioni dei pronomi relativi who, which e that?
20. Come si analizza la struttura sintattica di una frase complessa in inglese?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze tra il present perfect e il past simple?
2. Come si usano i modali di obbligo e di permesso in inglese?
3. Quali sono le principali forme del periodo ipotetico di secondo tipo?
4. In che modo si costruisce la forma passiva nei tempi composti?
5. Quali verbi frasali sono più frequenti nel registro standard?
6. Come si formano i discorsi indiretti al passato in inglese?
7. Quali sono gli usi del gerundio e dell'infinito dopo i verbi?
8. Come si costruiscono le frasi relative restrittive e non restrittive?
9. Quali differenze esistono tra used to e would nell'espressione delle abitudini passate?
10. In che modo si usano gli articoli determinativo e indeterminativo con i nomi astratti?
11. Quali strategie facilitano la comprensione di un testo di media difficoltà?
12. Come si esprime il futuro nelle diverse forme grammaticali inglesi?
13. Quali sono le principali regole di collocazione degli avverbi di frequenza?
14. Come si usano i connettivi concessivi e avversativi nel testo scritto?
15. Quali problemi di pronuncia incontra un italofono con i suoni inglesi?
16. Come si costruisce un paragrafo argomentativo in lingua inglese?
17. Quali differenze esistono tra l'inglese britannico e quello americano nel lessico?
18. In che modo il futuro perfetto si colloca nel sistema temporale inglese?
19. Quali sono le principali funzioni dei pronomi relativi who, which e that?
20. Come si analizza la struttura sintattica di una frase complessa in inglese?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze tra il present perfect e il past simple?
2. Come si usano i modali di obbligo e di permesso in inglese?
3. Quali sono le principali forme del periodo ipotetico di secondo tipo?
4. In che modo si costruisce la forma passiva nei tempi composti?
5. Quali verbi frasali sono più frequenti nel registro standard?
6. Come si formano i discorsi indiretti al passato in inglese?
7. Quali sono gli usi del gerundio e dell'infinito dopo i verbi?
8. Come si costruiscono le frasi relative restrittive e non restrittive?
9. Quali differenze esistono tra used to e would nell'espressione delle abitudini passate?
10. In che modo si usano gli articoli determinativo e indeterminativo con i nomi astratti?
11. Quali strategie facilitano la comprensione di un testo di media difficoltà?
12. Come si esprime il futuro nelle diverse forme grammaticali inglesi?
13. Quali sono le principali regole di collocazione degli avverbi di frequenza?
14. Come si usano i connettivi concessivi e avversativi nel testo scritto?
15. Quali problemi di pronuncia incontra un italofono con i suoni inglesi?
16. Come si costruisce un paragrafo argomentativo in lingua inglese?
17. Quali differenze esistono tra l'inglese britannico e quello americano nel lessico?
18. In che modo il futuro perfetto si colloca nel sistema temporale inglese?
19. Quali sono le principali funzioni dei pronomi relativi who, which e that?
20. Come si analizza la struttura sintattica di una frase complessa in inglese?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali differenze tra il present perfect e il past simple?
2. Come si usano i modali di obbligo e di permesso in inglese?
3. Quali sono le principali forme del periodo ipotetico di secondo tipo?
4. In che modo si costruisce la forma passiva nei tempi composti?
5. Quali verbi frasali sono più frequenti nel registro standard?
6. Come si formano i discorsi indiretti al passato in inglese?
7. Quali sono gli usi del gerundio e dell'infinito dopo i verbi?
8. Come si costruiscono le frasi relative restrittive e non restrittive?
9. Quali differenze esistono tra used to e would nell'espressione delle abitudini passate?
10. In che modo si usano gli articoli determinativo e indeterminativo con i nomi astratti?
11. Quali strategie facilitano la comprensione di un testo di media difficoltà?
12. Come si esprime il futuro nelle diverse forme grammaticali inglesi?
13. Quali sono le principali regole di collocazione degli avverbi di frequenza?
14. Come si usano i connettivi concessivi e avversativi nel testo scritto?
15. Quali problemi di pronuncia incontra un italofono con i suoni inglesi?
16. Come si costruisce un paragrafo argomentativo in lingua inglese?
17. Quali differenze esistono tra l'inglese britannico e quello americano nel lessico?
18. In che modo il futuro perfetto si colloca nel sistema temporale inglese?
19. Quali sono le principali funzioni dei pronomi relativi who, which e that?
20. Come si analizza la struttura sintattica di una frase complessa in inglese?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per ricerca sociale e quali fasi attraversa un progetto di ricerca?
2. Come si formula un problema di ricerca e quali ipotesi si possono verificare?
3. Quali sono le differenze tra ricerca quantitativa e ricerca qualitativa?
4. Che cosa si intende per variabile e come si classificano le variabili in una ricerca?
5. Come si costruisce un questionario e quali regole di formulazione delle domande seguire?
6. Che cosa si intende per campione rappresentativo e come si seleziona?
7. Come si conduce un'intervista in profondità e quali tecniche di conduzione si utilizzano?
8. Quali sono le caratteristiche dell'osservazione partecipante come tecnica di raccolta dati?
9. Come si valuta la validità e l'affidabilità di uno strumento di misura nella ricerca sociale?
10. Che cosa si intende per analisi del contenuto e come si applica a un corpus di testi?
11. Come si analizza un disegno di ricerca sperimentale e quale ruolo ha il gruppo di controllo?
12. Quali sono i principali problemi etici nella conduzione di una ricerca sociale?
13. Come si interpretano i risultati di un'analisi statistica in ambito sociale?
14. Che cosa si intende per causalità nelle scienze sociali e come si può stabilire?
15. Come si costruisce un indice composito a partire da più indicatori?
16. Quali tecniche si utilizzano per l'analisi dei dati qualitativi?
17. Come si gestisce la non risposta in un'indagine campionaria?
18. Che cosa si intende per generalizzabilità dei risultati di una ricerca?
19. Come si redige un rapporto di ricerca in modo chiaro e verificabile?
20. Quali sono le caratteristiche del disegno longitudinale rispetto a quello trasversale?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.