Prof. Yahis Martari
Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027
Libri adottati dal prof. Yahis Martari
- ITALIANO LINGUADUE – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm) (Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità, 1º anno · annuale · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU)
- 2_Andrea Villarini – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm) (Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità, 1º anno · annuale · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU)
- Stephen May – Education and Technology – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm) (Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità, 1º anno · annuale · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU)
- Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language… – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm) (Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità, 1º anno · annuale · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU)
- 4_Diana Peppoloni – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm) (Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità, 1º anno · annuale · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU)
- Rema – Un'introduzione alla linguistica applicata – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- 2004, cpp. 3, 9,13,19,20,23 – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- Cummings Louise – Il contributo della linguistica clinica – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- Lenci – Testo e Computer – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- Martari Yahis – L’acquisizione dell’italiano da parte di sinofoni – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- Davies Alain and Elder Catherine – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- Ballarè – Italiano parlato e variazione linguistica – Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, esame facoltativo · 9 CFU)
- ITALIANO LINGUADUE – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- 2_Andrea Villarini – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Stephen May – Education and Technology – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language… – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- 4_Diana Peppoloni – Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- ITALIANO LINGUADUE – Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- 2_Andrea Villarini – Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Stephen May – Education and Technology – Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language… – Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- 4_Diana Peppoloni – Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, esame facoltativo · 6 CFU)
- Balboni – Fare educazione linguistica, lingue straniere e classiche – Glottodidattica (1) (Lettere, esame facoltativo · 6 CFU)
- Balboni – Le sfide di Babele – Glottodidattica (1) (Lettere, esame facoltativo · 6 CFU)
- Martari – Insegnare italiano L2 con i mass media – Glottodidattica (1) (Lettere, esame facoltativo · 6 CFU)
- Serra Borneto – C'era una volta il metodo – Glottodidattica (1) (Lettere, esame facoltativo · 6 CFU)
- Martari – L'acquisizione dell'italiano da parte di sinofoni – Glottodidattica (1) (Lettere, esame facoltativo · 6 CFU)
- Diadori – Insegnare l’italiano come seconda lingua – Glottodidattica (1) (Lettere, esame facoltativo · 6 CFU)
- Rema – Un'introduzione alla linguistica applicata – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
- 2004, cpp. 3, 9,13,19,20,23 – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
- Cummings Louise – Il contributo della linguistica clinica – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
- Lenci – Testo e Computer – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
- Martari Yahis – L’acquisizione dell’italiano da parte di sinofoni – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
- Davies Alain and Elder Catherine – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
- Ballarè – Italiano parlato e variazione linguistica – Linguistica Applicata (1) (Scienze della comunicazione, 3º anno · annuale · 6 CFU)
Materie del prof. Yahis Martari
Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm) Canale unico
Corso di laurea: Didattica dell'italiano L2, plurilinguismo, interculturalità · Laurea magistrale (LM-39) · 1º anno · annuale · Lingue moderne per la pluralità culturale · 6 CFU
Il docente indica 5 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Andrea Villarini, Le tecnologie digitali al servizio della promozione della lingua italiana fra stranieri e delle altre lingue straniere: riflessioni teoriche e ricadute didattiche (pp. 10-23)
- Alessandro Puglisi, La figura dell’e-tutor fra ambienti di Rete e insegnamento scolastico: opportunità e interscambi (pp. 52-61)
- Matteo La Grassa, Tecnologie digitali e strategie di apprendimento per lo sviluppo della competenza lessicale (pp. 62-73)
- Monica Uras, I Teachergram e le metodologie di insegnamento sui social: una ricerca esplorativa (pp.87-99).
Linguistica Applicata Canale unico
Corso di laurea: Lingue e letterature straniere · Laurea triennale (L-11) · esame facoltativo · 9 CFU
Il docente indica 8 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Frequentanti: Slides e articoli integrativi saranno caricati tra i materiali del corso.
- Frequentanti: Una breve relazione (circa 5 pagine) di analisi riguardo a un fenomeno linguistico selezionato durante le ore di lezione. Tra i materiali di virtuale sarà caricato un template da utilizzare per strutturare il lavoro.
Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm) Canale unico
Corso di laurea: Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · Laurea magistrale (LM-39) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 5 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Andrea Villarini, Le tecnologie digitali al servizio della promozione della lingua italiana fra stranieri e delle altre lingue straniere: riflessioni teoriche e ricadute didattiche (pp. 10-23)
- Alessandro Puglisi, La figura dell’e-tutor fra ambienti di Rete e insegnamento scolastico: opportunità e interscambi (pp. 52-61)
- Matteo La Grassa, Tecnologie digitali e strategie di apprendimento per lo sviluppo della competenza lessicale (pp. 62-73)
- Monica Uras, I Teachergram e le metodologie di insegnamento sui social: una ricerca esplorativa (pp.87-99).
Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) Canale unico
Corso di laurea: Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche · Laurea magistrale (LM-39) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 5 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Andrea Villarini, Le tecnologie digitali al servizio della promozione della lingua italiana fra stranieri e delle altre lingue straniere: riflessioni teoriche e ricadute didattiche (pp. 10-23)
- Alessandro Puglisi, La figura dell’e-tutor fra ambienti di Rete e insegnamento scolastico: opportunità e interscambi (pp. 52-61)
- Matteo La Grassa, Tecnologie digitali e strategie di apprendimento per lo sviluppo della competenza lessicale (pp. 62-73)
- Monica Uras, I Teachergram e le metodologie di insegnamento sui social: una ricerca esplorativa (pp.87-99).
Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) Canale unico
Corso di laurea: Italianistica e culture letterarie europee · Laurea magistrale (LM-14) · esame facoltativo · Italianistica · 6 CFU
Il docente indica 5 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Andrea Villarini, Le tecnologie digitali al servizio della promozione della lingua italiana fra stranieri e delle altre lingue straniere: riflessioni teoriche e ricadute didattiche (pp. 10-23)
- Alessandro Puglisi, La figura dell’e-tutor fra ambienti di Rete e insegnamento scolastico: opportunità e interscambi (pp. 52-61)
- Matteo La Grassa, Tecnologie digitali e strategie di apprendimento per lo sviluppo della competenza lessicale (pp. 62-73)
- Monica Uras, I Teachergram e le metodologie di insegnamento sui social: una ricerca esplorativa (pp.87-99).
Glottodidattica (1) Canale unico
Corso di laurea: Lettere · Laurea triennale (L-10) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 3 testi (6 libri tra cui scegliere)
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Linguistica Applicata Canale unico
Corso di laurea: Lettere · Laurea triennale (L-10) · esame facoltativo · 12 CFU
Il docente indica 8 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Frequentanti: Slides e articoli integrativi saranno caricati tra i materiali del corso.
- Frequentanti: Una breve relazione (circa 5 pagine) di analisi riguardo a un fenomeno linguistico selezionato durante le ore di lezione. Tra i materiali di virtuale sarà caricato un template da utilizzare per strutturare il lavoro.
Linguistica Applicata (1) Canale unico
Corso di laurea: Scienze della comunicazione · Laurea triennale (L-20) · 3º anno · annuale · 6 CFU
Il docente indica 8 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Frequentanti: Slides e articoli integrativi saranno caricati tra i materiali del corso.
- Frequentanti: Una breve relazione (circa 5 pagine) di analisi riguardo a un fenomeno linguistico selezionato durante le ore di lezione. Tra i materiali di virtuale sarà caricato un template da utilizzare per strutturare il lavoro.
Domande frequenti
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (Lm)?
ITALIANO LINGUADUE; 2_Andrea Villarini; Stephen May – Education and Technology; Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language…; 4_Diana Peppoloni
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Linguistica Applicata (Lingue e letterature straniere, canale unico)?
Rema – Un'introduzione alla linguistica applicata; 2004, cpp. 3, 9,13,19,20,23; Cummings Louise – Il contributo della linguistica clinica; Lenci – Testo e Computer; Martari Yahis – L’acquisizione dell’italiano da parte di sinofoni; Davies Alain and Elder Catherine; Lenci – Testo e Computer; Ballarè – Italiano parlato e variazione linguistica
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Metodi e Tecnologie per la Linguistica Educativa (1) (Lm)?
ITALIANO LINGUADUE; 2_Andrea Villarini; Stephen May – Education and Technology; Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language…; 4_Diana Peppoloni
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Dati, metodi e modelli per le scienze linguistiche, canale unico)?
ITALIANO LINGUADUE; 2_Andrea Villarini; Stephen May – Education and Technology; Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language…; 4_Diana Peppoloni
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Tecnologie per la Didattica delle Lingue (1) (Lm) (Italianistica e culture letterarie europee, canale unico)?
ITALIANO LINGUADUE; 2_Andrea Villarini; Stephen May – Education and Technology; Shannon Sauro – The Handbook of Technology and Second Language…; 4_Diana Peppoloni
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Glottodidattica (1)?
Balboni – Fare educazione linguistica, lingue straniere e classiche; Balboni – Le sfide di Babele; Martari – Insegnare italiano L2 con i mass media; Serra Borneto – C'era una volta il metodo; Martari – L'acquisizione dell'italiano da parte di sinofoni; Diadori – Insegnare l’italiano come seconda lingua
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Linguistica Applicata (Lettere, canale unico)?
Rema – Un'introduzione alla linguistica applicata; 2004, cpp. 3, 9,13,19,20,23; Cummings Louise – Il contributo della linguistica clinica; Lenci – Testo e Computer; Martari Yahis – L’acquisizione dell’italiano da parte di sinofoni; Davies Alain and Elder Catherine; Lenci – Testo e Computer; Ballarè – Italiano parlato e variazione linguistica
Quali libri consiglia il prof. Yahis Martari per Linguistica Applicata (1)?
Rema – Un'introduzione alla linguistica applicata; 2004, cpp. 3, 9,13,19,20,23; Cummings Louise – Il contributo della linguistica clinica; Lenci – Testo e Computer; Martari Yahis – L’acquisizione dell’italiano da parte di sinofoni; Davies Alain and Elder Catherine; Lenci – Testo e Computer; Ballarè – Italiano parlato e variazione linguistica