Prof. Marta Rocchi

• Gli studenti e le studentesse dovranno studiare un insieme di capitoli di libri e articoli accademici distribuiti dalla docente tramite l’apposita piattaforma di supporto alla didattica.
• Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel…

Argomenti del programma: Il corso si concentra su diversi ambiti mediali, in particolare la televisione e le piattaforme digitali. Durante il corso si analizzeranno le modalità comunicative e le formule discorsive con cui i media affrontano il tema dell'enogastronomia. Si lavorerà all'analisi di alcuni modelli e generi più diffusi e si introdurranno case studies di approfondimento.

• Gli studenti e le studentesse dovranno leggere e studiare un insieme di capitoli di libri e articoli accademici distribuiti dalla docente tramite l’apposita piattaforma di supporto alla didattica.
• Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti : si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel…

Argomenti del programma: Il corso fornisce il framework di riferimento per la comprensione del panorama mediale contemporaneo. Verranno forniti agli studenti gli elementi di contesto, i principi e gli strumenti metodologici per acquisire le competenze necessarie per partecipare a progetti di ideazione, produzione e gestione di contenuti digitali.

• Frequentanti: Materiali indicati dalla docente durante le lezioni.
• Frequentanti: MOOC "I media digitali: storia, caratteristiche, impatto" - disponibile gratuitamente a questa pagina , accesso con credenziali studio.unibo.it.
• Non frequentanti: MOOC "I media digitali: storia, caratteristiche, impatto" - disponibile gratuitamente a questa pagina , accesso con credenziali studio.unibo.it.
• Non frequentanti: Studenti con DSA o disabilità temporanee o permanenti. Si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le…
• Non frequentanti: Studenti con DSA o disabilità temporanee o permanenti. Si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ ufficio di Ateneo responsabile e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le…

Argomenti del programma: La parte laboratoriale del corso approfondisce alcuni concetti del linguaggio televisivo e di quello di media e piattaforme digitali, fornendo alle studentesse e agli studenti metodi e strumenti analitici e analizzando alcuni studi di caso significativi.