Prof. Mariarosaria Nardone

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Mariarosaria Nardone

Agosti – Gruppo di lavoro e lavoro di gruppo – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Bonaiuti – Fondamenti di didattica – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Maccario – L’educazione difficile – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Crivellaro – Nardone R – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Gobbi – Zanetti F – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Grossi – Visual literacy e media digitali – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Jenkins – Culture partecipative e competenze digitali – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Maia – La città laboratorio di cittadinanza – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Negri – Il lavoro di gruppo nella didattica – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Priulla – C'è differenza, corpi, immagini e parole – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Ranieri – Tecnologie per educatori socio-pedagogici – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Tramma – Che cos'è l'educazione informale – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Tramma – L’educatore imperfetto – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
Zoppoli – Tagliavini A – Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola (Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini, 2º anno · 2º semestre · 8 CFU)
MEDIA EDUCATION – Laboratorio di Informatica (Scienze dell'educazione per i servizi dell'infanzia, 3º anno · 1º semestre · 3 CFU)

Materie del prof. Mariarosaria Nardone

Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini · Laurea triennale (L-19) · 2º anno · 2º semestre · 8 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini · 2º anno · 2º semestre ›

Il docente indica 4 testi (14 libri tra cui scegliere)

Testi obbligatori per tutti gli/le studenti/esse

Agosti – Gruppo di lavoro e lavoro di gruppo Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bonaiuti – Fondamenti di didattica Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Maccario – L’educazione difficile Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uno a scelta tra questi 11:

Crivellaro – Nardone R Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Gobbi – Zanetti F Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Grossi – Visual literacy e media digitali Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Jenkins – Culture partecipative e competenze digitali Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Maia – La città laboratorio di cittadinanza Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Negri – Il lavoro di gruppo nella didattica Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Priulla – C'è differenza, corpi, immagini e parole Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ranieri – Tecnologie per educatori socio-pedagogici Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Tramma – Che cos'è l'educazione informale Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Tramma – L’educatore imperfetto Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Zoppoli – Tagliavini A Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso affronta i fondamenti teorici e le diverse interpretazioni dei significati di didattica nel dibattito scientifico attuale, per arrivare a delineare metodologie, strategie e strumenti della mediazione didattica in relazione alle diverse esigenze e tipologie dei servizi socio-educativi, in un'ottica di ecosistema formativo del territorio.

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Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Laboratorio di Informatica – con Prof. Azeb Lucà Trombetta, Prof. Pietro Monari Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione nei contesti sociali, culturali e di comunità – sede di Rimini · Laurea triennale (L-19) · 2º anno · 1º semestre · 3 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 3 CFU · apri nel catalogo

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

I materiali utilizzati verranno forniti durante le lezioni in formato digitale.
Verranno fornite indicazioni bibliografiche e risorse online specifiche durante il corso, in base agli argomenti trattati e agli interessi dei/delle partecipanti.

Argomenti del programma: Il laboratorio si pone l'obiettivo di stimolare riflessioni, conoscenza critica ed opertiva rispetto al paridgma della Cittadinanza Digitale e al concetto di onlife in educazione. A partire dalla cornice teorica della Media Education si analizzeranno e sperimenteranno alcune modalità, criticità e possibilità espressive dei nuovi media e della produzione multimediale.

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Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Laboratorio di Informatica – con Prof. Benedetta Toni, Prof. Elisa Mandelli, Prof. Miriam Cesari, Prof. Stefano Russo Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione per i servizi dell'infanzia · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 1º semestre · 3 CFU

Bologna · Scienze dell’educazione e della formazione · 3 CFU · apri nel catalogo · Scienze dell'educazione per i servizi dell'infanzia · 3º anno · 1º semestre ›

Il docente indica 1 testo

Nardone, R., Digital media in 0-6

MEDIA EDUCATION Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 25 - 33 [articolo] Open Access https://oaj.fupress.net/index.php/med/article/view/17097Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

I materiali utilizzati verranno forniti durante le lezioni in formato digitale.
La docente fornirà alcuni testi, materiali, etc. relativi al proprio laboratorio.
Testi e materiali relativi ai contenuti trattati verranno indicati dalla docente all’inizio del laboratorio, tramite un’apposita bibliografia disponibile su Virtuale.
I materiali didattici saranno messi a disposizione dal docente sulla piattaforma virtuale.unibo.it.

Argomenti del programma: In particolare, il laboratorio si struttura in un percorso conoscitivo, analitico e di valutazione dei vari media digitali utilizzati con l’infanzia, a partire dai contesti familiari, per per costruire percorsi significativi di apprendimento tra analogico e digitale nei servizi educativi per l’infanzia.

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Mariarosaria Nardone per Elementi di Didattica Innovativa per la Scuola e L'Extrascuola?

Agosti – Gruppo di lavoro e lavoro di gruppo; Bonaiuti – Fondamenti di didattica; Maccario – L’educazione difficile; Crivellaro – Nardone R; Gobbi – Zanetti F; Grossi – Visual literacy e media digitali; Jenkins – Culture partecipative e competenze digitali; Maia – La città laboratorio di cittadinanza; Negri – Il lavoro di gruppo nella didattica; Priulla – C'è differenza, corpi, immagini e parole; Ranieri – Tecnologie per educatori socio-pedagogici; Tramma – Che cos'è l'educazione informale; Tramma – L’educatore imperfetto; Zoppoli – Tagliavini A

Quali libri consiglia il prof. Mariarosaria Nardone per Laboratorio di Informatica (Scienze dell'educazione per i servizi dell'infanzia, canale unico)?

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