Prof. Maria Elena De Luna

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: La recente pubblicazione del volume L'oligarchie des Trente à Athènes (404–403 av. J.-C.). Sources et histoire , a cura di Dominique Lenfant (Paris, Les Belles Lettres, 2026), costituisce un importante aggiornamento degli…
• Non frequentanti: III (cap. 8); IV (Capp. 2 e 10); V e VI (per intero) . L'edizione di riferimento è quella pubblicata dalla casa editrice «L'Erma» di Bretschneider» (reperibile nella biblioteca della sezione di Storia Antica).
• Non frequentanti: Si richiede, unitamente alla conoscenza del contenuto dei suddetti libri, la conoscenza approfondita del commento elaborato negli stessi (per le parti indicate) .

Argomenti del programma: Analisi del seguente tema : Una tirannide a più teste: i Trenta di Atene. Storia, storiografia e teoria politica di una forma del potere autocratico. Il corso esamina il regime dei Trenta di Atene (404-403 a.C.) quale peculiare esperienza di potere autocratico collegiale. Dopo aver ricostruito il quadro storico che, dal colpo di Stato del 411 a.C.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: La recente pubblicazione del volume L'oligarchie des Trente à Athènes (404–403 av. J.-C.). Sources et histoire , a cura di Dominique Lenfant (Paris, Les Belles Lettres, 2026), costituisce un importante aggiornamento degli…
• Non frequentanti: III (cap. 8); IV (Capp. 2 e 10); V e VI (per intero) . L'edizione di riferimento è quella pubblicata dalla casa editrice «L'Erma» di Bretschneider» (reperibile nella biblioteca della sezione di Storia Antica).
• Non frequentanti: Si richiede, unitamente alla conoscenza del contenuto dei suddetti libri, la conoscenza approfondita del commento elaborato negli stessi (per le parti indicate) .

Argomenti del programma: Analisi del seguente tema : Una tirannide a più teste: i Trenta di Atene. Storia, storiografia e teoria politica di una forma del potere autocratico. Il corso esamina il regime dei Trenta di Atene (404-403 a.C.) quale peculiare esperienza di potere autocratico collegiale. Dopo aver ricostruito il quadro storico che, dal colpo di Stato del 411 a.C.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: La bibliografia su Pausania è molto ampia. I testi indicati costituiscono riferimenti essenziali e offrono un quadro d'insieme dell'autore e della sua opera.
• Frequentanti: Le lezioni alterneranno momenti frontali e attività seminariali. Accanto all'esposizione dei principali temi del corso, ampio spazio sarà riservato alla lettura e all'analisi condivisa dei testi, alla discussione critica…
• Frequentanti: Le fonti da tradurre saranno fornite a lezione; esse costituiranno parte fondamentale del programma d'esame. Gli studenti sono tenuti a portare il dossier di tali fonti all'esame, in formato cartaceo oppure in formato…

Argomenti del programma: Pausania il Periegeta: vedere, valutare, ricordare. L'io narrante e la memoria delle città greche Il corso si propone di analizzare i passi della Periegesi nei quali emerge la voce dell'autore, sia attraverso interventi in prima persona sia mediante espressioni che, pur non formulate in prima persona, ne rivelano il punto di vista e il giudizio.

• Svolgere, in aula, una presentazione critica (o redigere una recensione scritta, da far pervenire alla docente dieci giorni prima dell'esame) su una lettura a scelta tra vari testi presentati dalla docente nella prima lezione
• Fonti lette e commentate durante il corso (cf. virtuale.unibo.it). Le fonti saranno presentate in lingua originale ma sempre corredate da traduzione in italiano
• Gli studenti e le studentesse che non frequenteranno le lezioni sono tenuti a studiare :

Argomenti del programma: Introduzione allo studio della disciplina: fonti, metodi, strumenti (4 ore) Eventi, temi e protagonisti della storia greca con lettura di alcune fonti tradotte relative al periodo arcaico, classico ed ellenistico (36 ore) Analisi di un argomento specifico: "I Greci e gli 'altri' in Erodoto" (8 ore) Seminari degli studenti (12 ore)

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Fonti antiche presentate durante le lezioni, che saranno disponibili su virtuale.unibo.it.
• Gli studenti prepareranno inoltre un elaborato scritto su un argomento preliminarmente comunicato alla docente.
• Frequentanti: La recente pubblicazione del volume L'oligarchie des Trente à Athènes (404–403 av. J.-C.). Sources et histoire , a cura di Dominique Lenfant (Paris, Les Belles Lettres, 2026), costituisce un importante aggiornamento degli…
• Non frequentanti: III (cap. 8); IV (Capp. 2 e 10); V e VI (per intero) . L'edizione di riferimento è quella pubblicata dalla casa editrice «L'Erma» di Bretschneider» (reperibile nella biblioteca della sezione di Storia Antica).
• Non frequentanti: Si richiede, unitamente alla conoscenza del contenuto dei suddetti libri, la conoscenza approfondita del commento elaborato negli stessi (per le parti indicate) .

Argomenti del programma: Si rammenta agli iscritti che la conoscenza manualistica del periodo storico oggetto del corso (dal 323 ad almeno il 30 a.C.) deve essere già acquisita, oppure in contestuale acquisizione. Si ricorda inoltre che il programma prevede anche la lettura e interpretazione di fonti storiche in lingua originale: pertanto la conoscenza passiva del greco e del latino è propedeutica.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: La bibliografia su Pausania è molto ampia. I testi indicati costituiscono riferimenti essenziali e offrono un quadro d'insieme dell'autore e della sua opera.
• Frequentanti: Le lezioni alterneranno momenti frontali e attività seminariali. Accanto all'esposizione dei principali temi del corso, ampio spazio sarà riservato alla lettura e all'analisi condivisa dei testi, alla discussione critica…
• Frequentanti: Le fonti da tradurre saranno fornite a lezione; esse costituiranno parte fondamentale del programma d'esame. Gli studenti sono tenuti a portare il dossier di tali fonti all'esame, in formato cartaceo oppure in formato…

Argomenti del programma: Pausania il Periegeta: vedere, valutare, ricordare. L'io narrante e la memoria delle città greche Il corso si propone di analizzare i passi della Periegesi nei quali emerge la voce dell'autore, sia attraverso interventi in prima persona sia mediante espressioni che, pur non formulate in prima persona, ne rivelano il punto di vista e il giudizio.