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Prof. Chiara Tartarini

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · Studi umanistici · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Chiara Tartarini

Materie del prof. Chiara Tartarini

Médiation Culturelle Dans Les Musées (1) (Lm) Canale unico

Corso di laurea: Arti visive · Laurea magistrale (LM-89) · 2º anno · annuale · AMaC - Arts, Museology and Curatorship · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Arti visive · 2º anno ›

Serrell – An Interpretative ApproachCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ravelli – Museum textsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Dean – Museum ExhibitionCerca su Amazon ›Da studiare: P. 110–131 (disponible sur VirtualeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Gottesdiener – Publics et MuséesCerca su Amazon ›Da studiare: P. 4-103 (choisir 1 article) (disponible sur VirtualeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Jacobi – La médiation écrite de l’art contemporainCerca su Amazon ›Da studiare: P. 113-130 (disponible sur VirtualeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Jacobi – Du panneau à la signalétiqueCerca su Amazon ›Da studiare: P. 47-72 (disponible sur VirtualeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Jacobi – Les étiquettes dans les musées + Écrire…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 72-104 (ch. 3), pp. 167-197 (ch. 6) (disponible sur VirtualeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Le cours s’articule en deux parties : une partie théorique et une partie pratique. Dans la première partie on examinera les principes fondamentaux de la médiation culturelle dans les musées visant à promouvoir la participation active du public et à encourager la compréhension et la valorisation du patrimoine.

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Arte e Mediazione Museale (1) (Lm) Canale unico

Corso di laurea: Arti visive · Laurea magistrale (LM-89) · 1º anno · annuale · SMART - Storia e Metodi dell'Arte · 6 CFU / esame facoltativo · SMART - Storia e Metodi dell'Arte · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Arti visive · 1º anno ›

Uno a scelta tra questi 8:

Antelmi – Testi brevi di accompagnamentoCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1-63Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Balboni Brizza – Immaginare il museoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bodo – Il museo necessarioCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ciaccheri – Senza titoloCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Marini Clarelli – Pezzi da museoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Si consiglia a tutti la lettura dell'agile G. Carrada, Perché non parli? Come raccontare il patrimonio culturale , Johan&Levi, Milano, 2025.

Argomenti del programma: Il corso si articola in due sezioni, una teorico-introduttiva ( Musei&Spettatori: barriere e mediazioni ) e una specifica ( La parola scritta nel museo ). Gli argomenti verranno sviluppati lungo direttrici correlate tra loro, considerando le teorie e le pratiche di mediazione museale e le esperienze fruitive, con attenzione al ruolo dei testi espografici e alle dinamiche attivate dal web partecipativo.

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Psicologia dell'Arte (1) Canale unico

Corso di laurea: Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo · Laurea triennale (L-3) · esame facoltativo · 6 CFU

Bologna · Studi umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Dams - discipline delle arti, della musica e dello spettacolo · 3º anno ›

Uno a scelta tra questi 9:

Gombrich – Freud e la psicologia dell’arteCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bredekamp – Immagini che curanoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kris – La leggenda dell'artistaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Arnheim – Arte e percezione visivaCerca su Amazon ›Da studiare: [capp. 1 (Equilibrio, pp. 31-54); 2 (Configurazione, pp. 55-92); 3 (Forma, pp. 93-141); 4 (Sviluppo, pp. 142-186)]Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kandel – Arte e neuroscienzeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kandel – Arte e scienzaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Gallese – Lo schermo empaticoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Arielli – Farsi piacereCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Per una introduzione agli argomenti e per…Cerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 24-51, 158-179, 202-221 (VIRTUALEVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Studenti/esse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile ( ) e con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire…

Argomenti del programma: Il corso fornisce un'introduzione ai principali approcci teorici e metodologici della psicologia dell'arte (psicologia psicodinamica/psicoanalisi; psicologia della percezione; estetica sperimentale; psicologia e neuroscienze) nel loro rapporto con la comprensione del fenomeno artistico, con la fruizione delle immagini e con la costruzione del gusto.

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Digital Heritage And Multimedia (I.C.) (Lm) – con Prof. Marcello Massidda Canale unico

Corso di laurea: Digital Humanities and Digital Knowledge · Laurea magistrale (LM-43) · 1º anno · annuale · 12 CFU

Bologna · Studi umanistici · 12 CFU · apri nel catalogo · Digital Humanities and Digital Knowledge · 1º anno ›

Main volume to study

Benyon – Designing User ExperienceCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Theory and DesignCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Ciortan – Chromatic VisionsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Paper

Chapters

Hornecker – Human-Computer InteractionCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Marschner – Fundamentals of computer graphicsCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Paper

Pescarin – Designing Coloured ExperiencesCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Travaglini – The codesign toolCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bonifazi – The ReconstructionCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Spotti – Designing Authentic Digital ExperiencesCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • To prepare for this module's (WT2) exam, a series of readings and course slides will be provided on a weekly basis, in advance of the lectures.

Argomenti del programma: Interaction Media Design focuses on the design of interactive applications in the humanities and specifically in the domain of Cultural Heritage. During the course, media are treated (images, audio, video, 3d, etc.), together with interaction mechanisms and technologies. Main design principles are discussed in relation with CH and cognitive sciences.

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Chiara Tartarini per Médiation Culturelle Dans Les Musées (1) (Lm)?

Serrell – An Interpretative Approach; Ravelli – Museum texts; Dean – Museum Exhibition; Gottesdiener – Publics et Musées; Jacobi – La médiation écrite de l’art contemporain; Jacobi – Du panneau à la signalétique; Jacobi – Les étiquettes dans les musées + Écrire…

Quali libri consiglia il prof. Chiara Tartarini per Arte e Mediazione Museale (1) (Lm)?

Andreini – La parola scritta nel museo, accesso, democrazia; Antelmi – Testi brevi di accompagnamento; Balboni Brizza – Immaginare il museo; Bodo – Il museo necessario; Ciaccheri – Senza titolo; Da Milano – Linee guida per la comunicazione nei musei,…; Marini Clarelli – Pezzi da museo; Marini Clarelli – Il museo nel mondo contemporaneo

Quali libri consiglia il prof. Chiara Tartarini per Psicologia dell'Arte (1)?

Gombrich – Freud e la psicologia dell’arte; Bredekamp – Immagini che curano; Kris – La leggenda dell'artista; Arnheim – Arte e percezione visiva; Kandel – Arte e neuroscienze; Kandel – Arte e scienza; Gallese – Lo schermo empatico; Arielli – Farsi piacere; Per una introduzione agli argomenti e per…

Quali libri consiglia il prof. Chiara Tartarini per Digital Heritage And Multimedia (I.C.) (Lm)?

Benyon – Designing User Experience; Theory and Design; Ciortan – Chromatic Visions; Koenitz – Interactive digital narrative —new ways to represent…; Hornecker – Human-Computer Interaction; Marschner – Fundamentals of computer graphics; Pescarin – Designing Coloured Experiences; Travaglini – The codesign tool; Massidda – Designing Hybrid and XR Narrative Applications; Bonifazi – The Reconstruction; Spotti – Designing Authentic Digital Experiences